一字、一词、一句、一段，这些都是写作的基础，然而我们的作文写作学习中，却缺少这种基础性的训练，而对好词好句、成语套路关注过多，假大空的东西写多了，反而把写作的基本功耽误了。《每天一句话 爱上写作文》《每天一段话 写出好作文》把对写作文基本功的训练具体化为每天的练习，从遣词造句、构思结构、描述细节到谋篇布局，都落实到可以看得见摸得着的每日练习中，使得写作的学习和步变得可量化、可感知，同时为苦恼于不知如何指导孩子作文的家长提供了切实可行的建议，三个小朋友的加也让全书可读性和趣味性更强，相信能够帮到正在学习写作文的广大的孩子和家长们。
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6.2
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序 “语文思维”的魅力
前言 如果说作文是一座金字塔……
一 成语——四个字变成一段话
（一）用成语是偷懒的做法
（二）成语第一种技法：还原过程
（三）成语第二种技法：还原画面
（四）使用成语注意四点
成语小剧场
爸爸妈妈一起练
二 对话——让人物在你面前表演
（一）对话第一种技法：调顺序
（二）对话第二种技法：换说法
（三）对话第三种技法：加状态
（四）对话第四种技法：加停顿
对话小剧场
爸爸妈妈一起练
三 描述——只是写清楚怎么够
（一）描述第一种技法：口语转书面语
（二）描述第二种技法：冰糖葫芦
（三）描述第三种技法：打开五感
（四）描述第四种技法：综合扩句
描述小剧场
爸爸妈妈一起练
四 背景——不要竹筒倒豆子
（一）背景是一台时光机
（二）背景第一种技法：穿插人物背景
（三）背景第二种技法：穿插事件背景
（四）背景第三种技法：穿插时代背景
（五）背景穿插的三个原则
背景小剧场
爸爸妈妈一起练
五 顺序——一条会呼吸的线
（一）顺序是什么
（二）顺序第一种技法：时间顺序
（三）顺序第二种技法：空间顺序
（四）顺序第三种技法：主次顺序
顺序小剧场
爸爸妈妈一起练
六 节奏——长短搭配像首歌
（一）节奏第一种技法：加逗号
（二）节奏第二种技法：长句改短句
（三）节奏第三种技法：长短句搭配
（四）节奏遇上开头，带来不同文风
节奏小剧场
爸爸妈妈一起练
人大社青少年写作书目
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