为你推荐
前言 P R E F A C E
第一章 绪论
第一节 国际化创新型外语人才的定义
一、国际化
二、创新型
三、国际化创新型外语人才培养模式探讨
四、国际化创新型外语人才的定义与内涵
第二节 国际化创新型外语人才培养的意义和必要性
一、国家改革开放的新阶段迫切需要人才保障
二、综合国力的进一步提升需要创新人才
三、学校人才培养模式面临改革
第三节 教材体系构建与国际化创新型外语人才的培养
一、认真科学地做好人才需求分析
二、明确国际化创新型外语人才培养的具体目标
三、探索和创立国际化创新型外语人才培养体系
四、探索和创立国际化创新型外语人才培养模式
五、探索和创立国际化创新型外语人才培养课程体系
六、努力探索国际化创新型外语人才培养的教材建设体系
第二章 国际化创新型外语人才培养课程体系构建
第一节 现行大纲与课程体系综述
一、现行中小学英语课程标准下英语教学简述
二、大学英语专业本科教学简述
第二节 国际化创新型外语人才培养课程体系探索与创新
一、人才培养目标和规格的变化
二、关于国际化创新型外语人才培养途径和方法的思考
三、教材的与时俱进
第三章 国际化创新型外语人才培养教材建设与创新
第一节 国际化创新型外语人才所需要的教材体系
一、国际化创新型外语人才培养中小学阶段教材体系构建
二、国际化创新型外语人才培养大学阶段教材体系构建
第二节 教材的自主开发
一、从现有教材中遴选适合国际化创新型外语人才培养的优秀教材
二、编写适合国际化创新型外语人才培养的优秀教材
第三节 国际合作与教材改编
第四章 国际化创新型外语人才培养与 教学管理模式创新
第一节 人才培养目标变化与教学管理模式创新
第二节 国际化创新型外语人才培养教学管理模式探索
一、更新人才理念
二、调整课程设置
三、改进教学过程
四、完善考核机制
五、加强教师教育
六、建设实践基地
七、改革招生制度
八、优化学习环境
第五章 国际化创新型外语人才培养 对外语课堂的新要求
第一节 知识的分类、特性以及转化
一、知识分类理论
二、知识的转化和转移
三、知识的默会维度和默会知识的情境性
第二节 国际化创新型外语人才的培养需要改革传统课堂教学的模式
一、高层次人才的培养需要符号化的显性知识和情境性的默会知识的双向推进
二、反转教学模式
第六章 教师队伍建设
第一节 教师队伍建设概述
第二节 国际化创新型外语人才培养对教师队伍的要求
第三节 教师队伍建设路径
一、外语专业教师发展的内涵与路径
二、教学管理人员发展路径
第七章 评估体系构建
第一节 教学评估概述
第二节 国际化创新型外语人才培养教学评估要点
第八章 结语
参考文献
附录 国际化创新型外语人才培养 教材建设情况介绍
高等教育阶段
基础教育阶段
买过这本书的人还买过
读了这本书的人还在读
同类图书排行榜
购物车
个人中心
