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这一次,请听我说·特奥运动员领袖卷电子书

习近平总书记说:“特奥运动是人类的互助活动,体现了人类的真善美。”每一个生命都是平等的,对残疾人、弱势群体的态度,反映了一个国家的文明程度和国民素质。当智障家庭以朴实无华的方式,向社会讲述自己的挣扎与奋斗、悲伤与欢笑,必将让更多民众对智障人士的生活感同身受,推动社会和智障人群的交流与互助。我们生活在同一个地球,相濡以沫,共建家园。希望“特奥口述史”丛书能促人们相互理解,成为彼此成长的养分和前的动力。

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作       者:廖梅 总主编 蔡丽娟 主编

出  版  社:上海人民出版社

出版时间:2021-08-01

字       数:22.8万

所属分类: 文艺 > 传记 > 人物合集

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本卷为运动员领袖卷,采访了15位特奥运动会的运动员及其家庭, 每个家庭的口述史包括访谈和观察两部分。访谈一般为2—5篇,分别是对家长、老师、智障人士本人的访谈。观察是对智障人士某天的工作或者学习活动的观察记录,以表格的形式体现。访谈问题多集中于智障人士的病因、学、参与特奥运动史、成为特奥运动领袖等。书稿中我们也可以感受到世界上无私的父母之爱,和他们对于生命负责的决心和勇于承担责任的态度,他们没有怨天尤人,而是尽已之努力让这些孩子可以积极的融社会,不与社会脱节,并掌握一技之长,努力实现人生价值。<br/>【推荐语】<br/>习近平总书记说:“特奥运动是人类的互助活动,体现了人类的真善美。”每一个生命都是平等的,对残疾人、弱势群体的态度,反映了一个国家的文明程度和国民素质。 当智障家庭以朴实无华的方式,向社会讲述自己的挣扎与奋斗、悲伤与欢笑,必将让更多民众对智障人士的生活感同身受,推动社会和智障人群的交流与互助。我们生活在同一个地球,相濡以沫,共建家园。希望“特奥口述史”丛书能促人们相互理解,成为彼此成长的养分和前的动力。<br/>【作者】<br/>廖梅,女,1968年生,浙江杭州人。1990年毕业于复旦大学历史系,1996年获复旦大学历史学博士学位并留校任教。主要研究领域为中国思想文化史、晚清史。发表《<时务报>三题》《汪康年与<时务报>的诞生》《汪康年和庚子中国议会》等论文,出版学术专著《汪康年:从民权论到文化保守主义》。                                       蔡丽娟,女,湖北省黄梅县人。复旦大学历史学博士。华中师范大学历史文化学院教授。主要从事古代希腊罗马史研究,著有学术专著《李维史学研究》。<br/>
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基金项目

致谢

作者简介

总序一

总序二

总序三

本卷主编的话

光明拨开了迷雾——肖昆父亲肖中林口述

肖昆本人口述

肖昆的同事口述

肖昆工作观察日记

苦后方觉甜 平淡最是真——陈聪口述

陈聪奶奶口述

勇敢尝试 争取胜利——王安母亲张小芳口述

王安本人口述

我以他为傲——C父口述

C本人口述

C工作观察日记

轮滑舞出新篇章——许国启及父母口述

许国启工作观察日记

一个男孩的冰上舞姿——潘琳母亲林晓芳口述

潘琳的教练王本贺教练口述

潘琳的教练姚楠教练口述

潘琳工作观察日记

去外面的世界看看——H先生口述

H工作观察日记

一路走来都是爱——王舒婷母亲口述

王舒婷的老师马老师口述

王舒婷的同学李同学口述

王舒婷学校生活观察日记

用眼睛感受这明媚的世界——曹沈磊家庭口述

曹沈磊的教练徐梅君口述

曹沈磊生活观察日记

我是家中的色彩——罗亮家庭口述

飞舞的篮球带起美丽的梦想——W女士母亲口述

W本人口述

W的老师刘晓梅口述(一)

W的老师罗老师口述(二)

W的老师刘松老师口述(三)

W的老师胡老师口述(四)

W活动观察日记

天高任你飞——戴任飞及父亲戴小斌口述

戴任飞学习观察日记

特奥滚球“三金王”——寸晖及母亲口述

阳光家园负责人丁老师口述

寸晖活动观察日记

在自己的世界徜徉——X先生口述

X母亲口述

X观察日记

小小运动员——董政昊母亲口述

董政昊的老师口述

董政昊的同学口述

董政昊学校生活观察日记

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