※ 汇先秦经典之精华，集百家争鸣之火花，继《少年读史记》《少年读西游记》之后，张嘉骅耗时三年，潜心为孩子造的套中国哲学启蒙书，以严谨而有趣的解读，引领孩子寻哲学根，探世间理，读智慧书，做明白人。 ※ 一遍读懂诸子论战，一次厘清百家争鸣，这套严谨而不古板、有趣而非戏谑的中国哲学启蒙书以现代视角对卷帙浩繁的诸子百家著作行全面解读，故事形象，对话生动，漫画活泼，多种形式多角度重现“先秦群星闪耀时”。《文史哲》副主编、山东大学教授刘京希专业审订并推荐。
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前言 很有现实感的荀韩
第一章 以“性恶说”为根底的荀子思想
关于荀子本人及其著作
人归人，天归天，人要顺应自然规律利自然
与“性善说”针锋相对的“性恶说”
是儒学正途，还是儒学岔路？
本章涉及的《荀子》原文
第二章 一个关乎经世济民的大计划
本性的善或恶：科学与哲学的对话
在“经济学”的视野下谈礼的起源
心能知“道”，“学”很重要
明分使群：个人的本分与群体的协作
本章涉及的《荀子》原文
第三章 荀子的治国三宝：礼、法、乐
离谱的导盲砖道
以礼治为先的隆礼尚法
从“法先王”到“法后王”
音乐的教化功能
本章涉及的《荀子》原文
第四章 为了富国裕民的理想
荀子认同“商人无祖国”这句话吗？
长治久安的关键在于发展经济
全国上下都要富起来，但不可能人人一样富
国家的富强要靠杰出的管理
本章涉及的《荀子》原文
第五章 韩非子以法为核心的法家思想
韩非子的寓言世界
韩非子其人其书
韩非子对人性的看法及其历史观
先秦法家的集大成者
本章涉及的《韩非子》原文
第六章 法、势、术的“三合一”
哈佛大学图书馆的故事
法——君主用来治国的根本
势——君主不可缺少的力量
术——君主秘而不宣的利器
相辅相成的法、势、术
本章涉及的《韩非子》原文
第七章 这门“统治术”也不是没有问题！
云梦睡虎地秦简上的“鬼”
韩非子的“理想国”——禁绝“五蠹”和“六反”
当势凌驾于法和术
关于思想的探索，一个说一千次也不嫌多的叮咛
本章涉及的《韩非子》原文
参考书目
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