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大学英语教学成功之路:宁波诺丁汉大学“专业导向”英语教学模式的调查电子书

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作       者:束定芳, 陈素燕, 编著

出  版  社:上海外语教育出版社

出版时间:2010-01-01

字       数:257

所属分类: 教育 > 外语 > 英文教辅

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在宁波诺丁汉大学,学英语基础与其他高校差不多的中国学生,在短短的一年内,英语能力就获得了突破性的提高,第二年(甚至当年)就能用英语攻读英国大学课程。他们几乎可以不费力地阅读英语原版专业书籍、用英语完成作业、用英语写论文,可以用英语流利而自信地与同学和老师讨论专业问题。他们成功的奥秘是什么?对我们中国大学的英语教学改革有什么启发? 本书将通过对宁波诺丁汉大学英语教学模式(包括课程定位、需求分析、课程设计、教材的选择和使用、课堂教学、评估和管理等过程)的详细描述和分析,为你揭宁波诺丁汉大学英语教学成功的奥秘;同时,通过对中国大学英语教学中存在的突出问题的剖析,对目前社会和高校普遍关注的大学英语教学改革提出一些有针对性的建议。<br/>
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前言

目录

第一章 外语教学的若干重要因素

第一节 从一封读者来信看外语学习所涉及的重要因素

第二节 外语教学过程涉及的重要因素

第二章 宁波诺丁汉大学英语教学的调查

第一节 宁波诺丁汉大学的总体目标定位

第二节 宁波诺丁汉大学的教学管理

第三节 宁波诺丁汉大学的英语教学

第三章 宁波诺丁汉大学英语教学成功要素分析

第一节 教学过程因素

第二节 管理因素

第三节 学习者因素

第四章 中国大学英语教学存在的问题与改革思路

第一节 我国大学英语教学存在的若干问题

第二节 我国大学英语教学改革的思路

附录:华南理工大学大学英语自主学习手册

参考文献

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