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“任务”被认为是评价学习者语言运用能力的有效工具，但如何确定任务的难度却一直是个悬而未决的问题。本书在收集大量相关数据的基础上，系统研究了这一课题，构建了以“输—信息处理—输出”为核心的任务难度分析框架，并利用一系列综合因素对测试任务行难度分析。
售 价：¥
纸质售价：¥26.00购买纸书
作 者：罗少茜, 著
出 版 社：上海外语教育出版社
出版时间：2010-01-01
字 数：109
所属分类： 教育 > 外语 > 英文教辅
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书名页
版权页
contents
出版说明
Acknowledgements
Chapter 1
Chapter 2
Chapter 3
Chapter 4
Chapter 5
Chapter 6
Chapter 7
Chapter 8
Chapter 9
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