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第一单元
1 《古诗三首》——打开感官，发现不一样的世界
2 《燕子》——利用环境描写烘托主人公
3 《荷花》——假如我变成了你
4 《昆虫备忘录》——像聊天一样写作
第一单元 习作指南——我的植物朋友
第二单元
5 《守株待兔》——读图画，写人物
6 《陶罐和铁罐》——写对话，有语气
7 《鹿角和鹿腿》——让想法动起来
8 《池子与河流》——把描述藏在话语中
第二单元 习作指南——看图画，写一写
第三单元
9 《古诗三首》——了解传统节日的主题和习俗
10 《纸的发明》——收集和使用资料
11 《赵州桥》——用“总—分”把一个意思写清楚
12 《一幅名扬中外的画》——用例子介绍复杂的事物
第三单元 习作指南——中华传统节日
第四单元
13 《花钟》——写现象，讲原理
14 《蜜蜂》——把实验写成故事
15 《小虾》——活灵活现的动态描写
第四单元 习作指南——我做了一项小实验
第五单元
16 《宇宙的另一边》——越反常越精彩
17 《我变成了一棵树》——学一学“变身术”
第五单元 习作指南——奇妙的想象
第六单元
18 《童年的水墨画》——人写成物，物写成人
19 《剃头大师》——起个恰如其分的外号
20 《肥皂泡》——用奇妙的词句形容事物
21 《我不能失信》——用自然的方式表现人物特点
第六单元 习作指南——身边那些有特点的人
第七单元
22 《我们奇妙的世界》——想写的内容太多怎么办？
23 《海底世界》——开头结尾，一问一答
24 《火烧云》——如何描写“说不清楚”的事物？
第七单元 习作指南——国宝大熊猫
第八单元
25 《慢性子裁缝和急性子顾客》——写对话的四种格式
26 《方帽子店》——在故事中设计“对立两方”
27 《漏》——无巧不成书
28 《枣核》——“合理”与“不合理”
第八单元 习作指南——这样想象真有趣
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