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经济学的思维方式 : 第 13 版电子书

  择业、工作、婚恋、理财,要想获得世俗意义上的成功,你必须具备经济学的思维方式。 出版50年、迄今已更新13版仍长销不衰的经济学通识经典; 数百个生活化案例,让经济学思维方式实实在在应用于生活; 没有公式、函数,很少运算,却是凝聚大师级的经济教育学家多年心血的严肃著作; 以科学分析和理性认识,直破不假思索、不经辨析的“常识” 既权威,又通俗;是严肃的科学,又有地气的应用;

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作       者:(美)保罗·海恩,(美)彼得·勃特克,(美)大卫·普雷契特科著,鲁冬旭译

出  版  社:浙江文艺出版社

出版时间:2023-05-01

字       数:38.7万

所属分类: 经管/励志 > 经济 > 经济学理论

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  《经济学的思维方式》是一本出版50年、迄今已更新13版仍长销不衰的经济学通识经典。全书共16个章节,着重研究人们的理性选择及其货币和商业结果,阐释了经济学规律如何作用于个体选择和社会积累。它颠覆了传统经济学著作名词解释式艰深晦涩的讲述,以地气、充满逻辑性的方式娓娓道来,帮助普通人建立思维框架,养成边际选择思维、沉没成本归零、结果优于动机等经济学的思维习惯。这本书不设公式、函数,却是凝聚大师级的经济教育学家多年心血的严肃著作;数百个生活化案例,使人切实感受到,经济学不是殿堂学问,而是柴米油盐、日常选择,是让一生过得从容、富足的人生必修课。   自初版以来,《经济学的思维方式》便是经济学通识教育的经典之选。它所传达的思维方式,当然也有助于每个人过上更好的生活。  <br/>【推荐语】<br/>  择业、工作、婚恋、理财,要想获得世俗意义上的成功,你必须具备经济学的思维方式。 出版50年、迄今已更新13版仍长销不衰的经济学通识经典; 数百个生活化案例,让经济学思维方式实实在在应用于生活; 没有公式、函数,很少运算,却是凝聚大师级的经济教育学家多年心血的严肃著作; 以科学分析和理性认识,直破不假思索、不经辨析的“常识” 既权威,又通俗;是严肃的科学,又有地气的应用; 它是一副思维工具,一个框架,一部坚固、优美、科学、稳定的脚手架,用来帮助我们建立起更好的价值观,成为更好的人; 要想获得世俗意义上的成功,必须掌握经济学的思维方式 当每个人都具备了经济学的思维方式,整个社会和个人福祉的增长也将更加良性。<br/>【作者】<br/>  保罗·海恩(Paul Heyne, 1931—2000) 美国芝加哥大学伦理学与社会学博士、华盛顿大学经济系教授。专业研究领域为经济学史和经济系统伦理学批评。大学本科经济学教育的改革者,终生致力于改变僵化刻板的经济学教学方式。海恩仅在华盛顿大学就教过15000名学生,学者评价他在25年间对美国经济学教学的贡献首屈一指。   彼得·勃特克(Peter Boettke) 美国乔治·梅森大学经济学博士,现为该校经济学教授,同时担任担任梅卡图斯中心资本主义研究方向零售业银行及信托服务专业教授。   大卫·普雷契特科(David Prychitko) 美国乔治梅森大学经济学博士,现任北密歇根大学经济学教授。编著有《市场过程理论》《为何经济学家不同意:经济学思想流派概论》等。   鲁冬旭 香港大学经济金融系本科毕业,普林斯顿大学金融系硕士,现居美国加州伯克利,自由译者。已出版译著《平面国》《一个利他主义者之死》《X的奇幻之旅》等。  <br/>
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致敬保罗·海恩

《经济学的思维方式》中文版推荐序

写在正文之前

少即是多

第13版的变化

致谢

关于作者

第1章 经济学的思维方式

学习目标

1.1 认识秩序

1.2 社会协作的重要性

1.3 社会协作如何发生

1.4 思想的工具——经济学家有哪些技能

1.5 通过相互调整达成协作

1.6 信号

1.7 游戏规则

1.8 产权是一种游戏规则

1.9 经济理论的偏向性:是长处还是弱点

1.10 是偏见还是结论

1.11 经济学家的技能

简要回顾

供讨论的问题

第2章 效率、交换和比较优势

学习目标

2.1 正商品和负商品

2.2 物质财富的迷思

2.3 贸易创造财富

2.4 值不值?效率和价值

2.5 认识取舍:对生产的机会成本进行比较

2.6 分工和交换带来的效益

2.7 为什么要进行专业分工

2.8 从个人贸易到国际贸易,再从国际贸易回到个人贸易

2.9 交易成本

2.10 降低交易成本的动机:中间人

2.11 中间人创造信息

2.12 市场是一种发现的过程

2.13 全景图:关于经济增长的初步思考

2.14 寻找一种解释

2.15 鼓励专业分工和交换的规则如何演进

简要回顾

供讨论的问题

第3章 无处不在的替代品:需求的概念

学习目标

3.1 关于“需要”这个词

3.2 边际价值

3.3 分岔路口:日常选择是边际选择

3.4 需求曲线

3.5 需求法则

3.6 需求和需求量

3.7 需求本身也可以变化

3.8 所有东西都取决于其他东西

3.9 通货膨胀导致的误解

3.10 时间站在我们这边

3.11 需求的价格弹性

3.12 对弹性的思考

3.13 弹性和总收入

3.14 竖直需求曲线的迷思

3.15 需求应该扮演怎样的角色

3.16 金钱是唯一重要的因素吗?货币成本、其他成本和经济计算

简要回顾

供讨论的问题

第4章 成本与选择:供给的概念

学习目标

4.1 回顾机会成本的概念

4.2 成本是行为的成本,而不是东西的成本

4.3 我现在该怎么做?“沉没成本”的无关性

4.4 生产者的成本是机会成本

4.5 边际机会成本

4.6 成本与供给

4.7 供给曲线

4.8 供给本身也可以变化

4.9 边际成本与平均成本

4.10 志愿兵役制度的成本

4.11 供给的价格弹性

4.12 用成本论证正当性

简要回顾

供讨论的问题

第5章 供给与需求:一种协调过程

学习目标

5.1 市场是计划协调的过程

5.2 基本过程

5.3 竞争、合作与市场出清

5.4 市场情况的变化

5.5 从自由市场价格中获取信息

5.6 计划经济与知识问题

5.7 产权与制度

延伸思考:货币和利息的协调角色

简要回顾

供讨论的问题

第6章 意外之果:供给与需求的更多应用

学习目标

6.1 灾难中的困惑

6.2 灾难中的协调

6.3 解决价格问题的冲动

6.4 价格锁定时的竞争

6.5 恰当的信号与不恰当的信号

6.6 想在城里找间公寓?去看讣告栏吧

6.7 烈酒和烈性毒品:犯罪的激励机制

6.8 脱脂奶、全脂奶和牛奶黑帮

6.9 价格下限与商品过剩

6.10 供给、需求和最低工资

6.11 国际奴隶交易死灰复燃

6.12 昂贵的体育,廉价的诗歌,谁之过

6.13 成本是否决定价格

6.14 “退学者”乐队发行了首张专辑

6.15 “山里有金子!”那又怎么样

6.16 连肉贩也没这个胆子

6.17 为什么换个便盆那么贵

延伸思考:正确表达经济学问题

简要回顾

供讨论的问题

第7章 利润与亏损

学习目标

7.1 工资、租金和利息:通过合同事先规定的收入

7.2 利润:可正可负的收入

7.3 利润的计算:哪些因素应该纳入成本

7.4 经济利润与财会利润的比较

7.5 不确定性:利润的必要条件

7.6 企业家

7.7 企业家是获得余值的人

7.8 非营利机构

7.9 企业经营与市场过程

7.10 仅靠运气?

7.11 利润与亏损是协调的信号:货币计算扮演的角色

7.12 小心专家

延伸思考:期货市场上的投机行为

简要回顾

供讨论的问题

第8章 寻价

学习目标

8.1 流行的定价理论

8.2 有请艾德·塞克登场

8.3 最大化净收入的基本法则

8.4 边际收入的概念

8.5 为什么边际收入低于价格

8.6 让边际收入等于边际成本

8.7 空座位怎么办

8.8 差异化定价者面临的两难境地

8.9 大学的寻价问题

8.10 一些差异化定价策略

8.11 艾德·塞克找到了出路

8.12 消费者的不满情绪和商家对差异化定价策略的合理化解释

8.13 午餐和晚餐的价格

8.14 重新考虑“成本加利润”的定价模型

简要回顾

供讨论的问题

第9章 竞争与政府政策

学习目标

9.1 竞争是一个过程

9.2 竞争的压力

9.3 控制竞争

9.4 对竞争的限制

9.5 对关键资源的竞争:价值100万美元的出租车牌照

9.6 竞争与产权

9.7 政府政策的矛盾性

9.8 以低于成本的价格销售

9.9 什么是合理成本

9.10 “掠食者”与竞争

9.11 价格管控

9.12 “反托拉斯”政策

9.13 反托拉斯法的解释和应用

9.14 纵向兼并:促进竞争还是抑制竞争

9.15 各方意见

9.16 政策评估

简要回顾

供讨论的问题

第10章 外部效应与权利冲突

学习目标

10.1 正的外部效应和负的外部效应

10.2 完美的情况不可能达到

10.3 协商

10.4 通过裁决(adjudication)降低外部效应

10.5 房主的抱怨

10.6 前例的重要性

10.7 剧烈变化导致的问题

10.8 通过立法(legislation)减少外部效应

10.9 成本最小化

10.10 另一种解决方案:对废气排放征税

10.11 污染许可证?

10.12 效率与公平

10.13 泡泡法

10.14 权利与污染造成的社会问题

10.15 交通堵塞是一个外部效应问题

简要回顾

供讨论的问题

第11章 市场与政府

学习目标

11.1 私有还是公有

11.2 竞争与个人主义

11.3 经济理论与政府行为

11.4 强制的权力

11.5 政府究竟有没有必要存在

11.6 排除不付钱的人

11.7 “搭便车”问题

11.8 正的外部效应与“搭便车”的人

11.9 法律与秩序

11.10 国防

11.11 公路和学校

11.12 收入的再分配

11.13 对自愿交换进行管制

11.14 政府与公共利益

11.15 信息与民主政府

11.16 民选官员的利益

11.17 收益是集中的,成本却是分散的

11.18 正的外部效应与政府政策

11.19 人们如何界定公共利益

11.20 囚徒困境

11.21 政治制度的局限

简要回顾

供讨论的问题

第12章 收入分配

学习目标

12.1 供给方和需求方

12.2 资本与人力资源

12.3 人力资本与投资

12.4 产权与收入

12.5 实际权利、法律权利和道德权利

12.6 预期与投资

12.7 是人还是机器

12.8 对生产性服务的派生需求

12.9 谁在与谁竞争

12.10 工会与竞争

12.11 贫困与收入不平等问题

12.12 为什么收入不平等问题在不断加剧

12.13 收入的再分配

12.14 改变规则和社会合作

简要回顾

供讨论的问题

第13章 衡量经济系统的总体表现

学习目标

13.1 国内生产总值

13.2 GDP还是GNP

13.3 GDP是国内经济创造的总收入

13.4 GDP衡量的不是经济体中的所有购买支出

13.5 GDP是所有增加价值的总和

13.6 增加价值是否总是正数

13.7 尚未解答的零散问题:未售出的商品和二手商品

13.8 总量波动

13.9 失业和未就业

13.10 就业人口、未就业人口与失业人口

13.11 劳动力市场的决策

13.12 失业与经济危机

13.13 通货膨胀

13.14 1960年以来的经济危机与通货膨胀

13.15 哪些因素导致了总体经济表现的波动

延伸思考:国家收入统计的局限性

简要回顾

供讨论的问题

第14章 货币

学习目标

14.1 货币的演化

14.2 法定货币(Fiat Money)的故事

14.3 今日货币的性质

14.4 究竟有多少钱在市面上流通

14.5 信用和信心

14.6 受管制的银行:法定准备金要求

14.7 存款扩张与货币创造

14.8 美联储的角色是监督者和规则执行者

14.9 美联储使用的工具

14.10 贴现率

14.11 公开市场操作

14.12 货币平衡

14.13 究竟谁说了算

延伸思考:那黄金呢?

简要回顾

供讨论的问题

第15章 经济表现和现实世界中的政治

学习目标

15.1 大萧条

15.2 经济衰退期间究竟发生了什么

15.3 一堆错误的聚集

15.4 信贷与协作:自由市场上的储蓄与投资

15.5 信贷与协作失败:不可持续的经济繁荣

15.6 经济衰退是一种修正过程

15.7 货币政策在什么情况下有效

15.8 为财政政策辩护

15.9 掌握时机的必要性

15.10 联邦预算是一种政策工具

15.11 任期和政治

15.12 无限制的赤字

15.13 为什么赤字没有成为各级政府的普遍现象

15.14 自由裁量与规则

15.15 究竟由谁说了算

15.16 理解近期的经济情况

简要回顾

供讨论的问题

第16章 国家的财富:全球化与经济增长

学习目标

16.1 哪些国家富裕,哪些国家贫穷

16.2 历史数据

16.3 经济增长的来源

16.4 外国投资

16.5 人力资本

16.6 石油来自我们的头脑

16.7 经济自由指数

16.8 私有产权在经济发展方面的力量

16.9 亚洲纪录

16.10 亚洲以外

16.11 对不同国家的GDP进行比较时面临的困难

16.12 全球化及人们对全球化的不满

16.13 民意的力量

16.14 特殊利益集团的力量

16.15 外包的争议:口号与分析

简要回顾

供讨论的问题

后记:经济学家知道什么

经济学以外

核心词汇

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