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呐喊 鲁迅著无障碍阅读经典名著大家名作商务印书馆电子书

该套丛书精选国外文学经典,由著名翻译家宋兆霖、李玉民等倾力翻译,造出这部既保留外国文学特色,又适合国内青少年读者阅读的经典名著,力图为青少年带来一场别生面的外国文学盛宴,在注重阅读习惯培养、阅读方法掌握的同时,也能够汲取精华,不断的提升和强大自己。 为了实现这一宗旨,该丛书还根据青少年阅读的规律和习惯,给青少年名著阅读提出了明确的规划方向,旨在行深阅读,以及有意义、有规律可循的价值阅读。诸如经典阅读中的《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》《名人传》等著作,本丛书在有针对性地给出具体的时间规划和阅读方法建议的同时,还*直地探讨“什么是人”以及“人可以是什么”等自我价值、人生意义的主题,它对一个人树立正确的人生观与价值观,具有十分深远的影响。另外,借助经典名著的价值阅读,还可以培养青少年爱国、敬业、诚信、友善、爱心、专注、勤俭、坚韧、自信、自立、勇敢等一生受用的优秀品质,使名著阅读真正回归自我成长与素质提升本身。这也是该套丛书的主要价值体现。

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作       者:鲁迅著

出  版  社:商务印书馆

出版时间:2017-05-01

字       数:15.6万

所属分类: 教育 > 中小学教辅 > 中小学阅读

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商务印书馆出版的大家名作《呐喊》是丛书。《呐喊》反映了五四前后中国底层民众的痛苦生活和悲惨命运。他在《呐喊》中回顾了自己的人生经历,从学洋务、学医、走科学救国之路,到推崇文艺,把文艺作为改变国民精神的武器,呈现了鲁迅先生爱国主义思想的发展、探求救国救民道路的精神历程。文笔清新,流畅,震人心魄又引人胜,读之使人欲罢不能。鲁迅作品*价值的在于其改造“民族灵魂”和中国社会的思想。中国几千年的文学史上,他是*个真正写普通劳动人民的小说家。他关注的不仅是这些下层民众所受的经济剥削和政治压迫,更重要的是精神上所受的毒害。他在文章里表现的不是劳动人民物质生活的困苦,而是他们精神的痛苦与病态,从中提出深刻而尖锐的“改造国民性”的主题。如大家都熟悉的《药》:华家经济的拮据单单用一床“满幅补钉的夹被”来暗示一下,而在正面展的是他们一家及茶客们精神的愚昧。鲁迅先生认为,中国封建社会统治的时期太长,吃人的统治阶级的思想已渗透到民族意识与心理之中,成了历史惰性的力量,而且是占大多数的,这种力量早形成了“不见血的虐杀”。鲁迅先生利用文学的形式,在更加深刻的意义上,否定了这些支配大多数人思想与行动的统治阶级的道德观念,这么一来,更能产生震撼国民那麻木灵魂的力量。素质版经典名著,让学生有价值的阅读,培养一生有用的品质。 价值培养:学诚实、勇敢、拼搏的品质。 名言励志:世上本没有路,走的人多了,也便成了路。 经典佳句:我虽然自有我的确信,然而说到希望,却是不能抹杀的,因为希望在于未来。<br/>【推荐语】<br/>  该套丛书精选国外文学经典,由著名翻译家宋兆霖、李玉民等倾力翻译,造出这部既保留外国文学特色,又适合国内青少年读者阅读的经典名著,力图为青少年带来一场别生面的外国文学盛宴,在注重阅读习惯培养、阅读方法掌握的同时,也能够汲取精华,不断的提升和强大自己。 为了实现这一宗旨,该丛书还根据青少年阅读的规律和习惯,给青少年名著阅读提出了明确的规划方向,旨在行深阅读,以及有意义、有规律可循的价值阅读。诸如经典阅读中的《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》《名人传》等著作,本丛书在有针对性地给出具体的时间规划和阅读方法建议的同时,还*直地探讨“什么是人”以及“人可以是什么”等自我价值、人生意义的主题,它对一个人树立正确的人生观与价值观,具有十分深远的影响。另外,借助经典名著的价值阅读,还可以培养青少年爱国、敬业、诚信、友善、爱心、专注、勤俭、坚韧、自信、自立、勇敢等一生受用的优秀品质,使名著阅读真正回归自我成长与素质提升本身。这也是该套丛书的主要价值体现。 该套丛书得到了教育界和文学界的高度重视和大力支持。中国教育协会副会长,新教育实验发起人朱永新作序,十余位教育专家审定,多位文学家以及著名评论家对该丛书给予厚望并为之寄语。<br/>【作者】<br/>鲁迅(1881—1936),浙江绍兴人,中国现代文学的奠基人,中国翻译文学的拓者。*曾评价他:“鲁迅是中国文化革命的主将,他不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和革命家。”他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展产生了一定的影响,著有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,杂文集《且介亭杂文》等。<br/>
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价值人生从价值阅读开始 ——代序

名家导学3-2-1

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呐 喊

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孔乙己

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