《文心》一书围绕“读书”和“写作”两大主题，利用戏剧化演绎和场景化勾勒的巧妙布局，让每一篇文章都容纳了一个或多个中学生国文常识，使枯燥的国文知识重新焕发生机。言传身教的父辈、倾囊相授的先生、笃志好学的学生，使人拥有了身临其境般的课堂体验。小故事，大语文。从遣词到造句，从习作到创作，从鉴赏到风格研究……《文心》的故事里蕴藏着浩瀚的文学宇宙，更散发着生动浅白的国文魅力！
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6.4
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价值阅读读什么 《文心》一书以典型人物“周乐华”为例进行解读
序言
序一
序二
一 “忽然做了大人与古人了”
二 方块字
三 题目与内容
四 一封信
五 小小的书柜
六 知与情意
七 日记
八 诗
九 《文章病院》
十 印象
十一 词的认识
十二 戏剧
十三 触发
十四 书声
十五 读古书的小风波
十六 现代的习字
十七 语汇与语感
十八 左右逢源
十九 “还想读不用文字写的书”
二十 小说与叙事文
二十一 语调
二十二 两首《菩萨蛮》
二十三 新体诗
二十四 推敲
二十五 读书笔记
二十六 修辞一席话
二十七 《文章的组织》
二十八 关于文学史
二十九 习作创作与应用
三十 鉴赏座谈会
三十一 风格的研究
三十二 最后一课
附录 重印后记
延伸阅读
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