本书通过梳理阅读教学方面的理念和方法，辅以生动的教学案例，展示如何将阅读教学与研究的理论联系实际。 本书分为阅读教学与阅读研究两部分，共六章。*章简要介绍阅读的基本概念，如阅读素养、阅读目的、阅读过 程、阅读策略及阅读的评价等，为读者更好地理解本书下基础。第二章分析影响阅读的因素，包括阅读动机、阅 读的量、阅读方式、信息技术等。第三章就阅读教学展讨论，介绍阅读教学的模式、原则、策略和方法。第四章
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6.5
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总 序
前 言
第一章 阅读
第一节 阅读素养
第二节 阅读目的
第三节 阅读过程
第四节 阅读策略
第五节 阅读的评价
第二章 影响阅读的因素
第一节 阅读动机
第二节 阅读的量
第三节 阅读方式
第四节 信息技术
第三章 阅读教学
第一节 阅读教学模式
第二节 阅读教学原则与策略
第三节 阅读教学方法
第四节 教学案例评析
第四章 阅读与词汇
第一节 词汇的认识
第二节 词汇教学理念
第三节 阅读与词汇教学
第四节 教学案例评析
第五章 阅读与批判性思维培养
第一节 批判性思维
第二节 批判性思维的教学
第三节 批判性阅读
第四节 批判性阅读教学
第六章 关于阅读的研究
第一节 阅读过程的研究
第二节 阅读教学的研究
第三节 阅读策略的研究
第四节 母语对英语阅读的影响研究
参考书目
附录：教材内容
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