语言测试重点问题研究(帮助你深入了解当下语言测试学科的12个核心内容)电子书

总 序

序 言

前 言

第一章 效度验证模式1

1.1 引言

1.2 历史观点

1.3 当今视角

1.4 问题与挑战

1.5 发展方向

1.6 研究资源

参考文献

第二章 构念界定方式

2.1 引言

2.2 历史观点

2.3 当今视角

2.4 问题与挑战

2.5 发展方向

2.6 研究资源

参考文献

第三章 课堂评估研究1

3.1 引言

3.2 历史观点

3.3 当今视角

3.4 问题与挑战

3.5 发展方向

3.6 研究资源

参考文献

第四章 翻译测试现状

4.1 引言

4.2 实施现状

4.3 研究现状

4.4 研究重点

4.5 发展方向

4.6 研究资源

参考文献

第五章 教师能力测评1

5.1 引言

5.2 历史观点

5.3 当今视角

5.4 现状与挑战

5.5 发展方向

5.6 研究资源

参考文献

第六章 语言评价素养1

6.1 引言

6.2 历史观点

6.3 当今视角

6.4 问题与挑战

6.5 发展方向

6.6 研究资源

参考文献

第七章 自动评分技术

7.1 引言

7.2 历史观点

7.3 当今视角

7.4 问题与挑战

7.5 发展方向

7.6 研究资源

参考文献

第八章 认知诊断测试

8.1 引言

8.2 历史观点

8.3 当今视角

8.4 问题与挑战

8.5 发展方向

8.6 研究资源

参考文献

第九章 Rasch模型应用

9.1 引言

9.2 Rasch模型在国际语言测评领域的应用

9.3 Rasch模型在国内应用语言学界的应用

9.4 问题与挑战

9.5 发展方向

9.6 研究资源

参考文献

第十章 测试反拨作用

10.1 引言

10.2 历史观点

10.3 当今视角

10.4 问题与挑战

10.5 发展方向

10.6 研究资源

参考文献

第十一章 伦理与公平性

11.1 引言

11.2 历史观点

11.3 当今视角

11.4 问题与挑战

11.5 发展方向

11.6 研究资源

参考文献

第十二章 准则评价模式1

12.1 引言

12.2 历史观点

12.3 当今视角

12.4 问题与挑战

12.5 发展方向

12.6 研究资源

参考文献