英语教学中的学习策略培训:阅读与写作电子书

《英语教学中的学习策略培训：阅读与写作》是“全国高等学校外语教师丛书”中的一本，2011年首次出版，质量较好，是外语学习策略研究方面不可多得的学术著作。

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6.5

作者：顾永琦,胡光伟,张军,白蕊

出版社：外语教学与研究出版社

出版时间：2020-12-01

字数：14.6万

所属分类：教育 > 外语 > 英文教辅

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《英语教学中的学习策略培训：阅读与写作》作者精心设计了策略培训模式和素材，教师通过这些行之有效的方式，可切实帮助学生掌握各种学习策略，并鼓励学生将其广泛运用于学习之中，逐渐形成有策略地解决问题的能力。本书包括阅读策略与写作策略两部分。每部分包括九个策略培训模块，每个模块一小时，各侧重于一个具体策略的培训，以教案的方式呈现培训材料与步骤，清晰明确。本书适用于高校英语专业和非英语专业本、专科外语教师和外语学习者。 【推荐语】 《英语教学中的学习策略培训：阅读与写作》是“全国高等学校外语教师丛书”中的一本，2011年首次出版，质量较好，是外语学习策略研究方面不可多得的学术著作。 【作者】 顾永琦，新西兰惠灵顿维多利亚大学高级讲师，在中国、新加坡及新西兰有丰富的教学及教师培训经验，研究兴趣主要为：learner autonomy, learning strategies, vocabulary acquisition 及 testing and assessment。.出版的专著包括Vocabulary Learning Strategies in the Chinese EFL Context (Marshall Cavendish Academic,2005)、Focus on vocabulary (与Paul Nation合作, NCELTR, Macquarie University, 2007)。胡光伟，新加坡南洋理工大学副教授。他的研究兴趣包括language assessment, psycholinguistics and research methodology in applied linguistics。在 academic literacy, bilingual education, language policy, second language acquisition and language teacher education等方面发表了大量学术作品。张军，新加坡南洋理工大学副教授。他的研究兴趣包括strategy-based reading and writing instruction and teacher education，是Metacognition & Learning and TESOL Quarterly的编委会成员，在Applied Linguistics, Applied Linguistics Review, Language Awareness和TESOL Quarterly上发表了大量作品。白蕊，新加坡南洋理工大学人文和社会科学学院讲师，主教语言交流课程。他的研究兴趣包括 writing in a second language (English), writing strategies, second language acquisition and language pedagogy。

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