本书遵循了“产出导向法理论与实践研究”丛书的写作原则：读者友好，内容易懂，文字简洁，案例翔实，服务于一线教师，能够呈现给读者如何在学术英语课程中基于POA展教学研究，以期为尝试POA的一线教师们提供优质的教学案例与学术支撑。
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6.3
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总 序
前 言
第一章 研究背景
1.1 学术英语教学的现状与思考
1.2 学术英语语言特征
1.3 名词化语言学研究成果向教学成果的转化
第二章 POA理论体系及应用
2.1 POA理论体系
2.2 POA运用于学术写作名词化教学的理据
第三章 名词化教学模型与原则
3.1 名词化研究与教学
3.2 名词化教学模型建构2
3.3 名词化教学原则
第四章 基于POA的名词化教学研究设计
4.1 研究背景
4.2 研究设计
4.3 数据收集
4.4 数据分析
第五章 句内名词化教学
5.1 短语内部的名词化教学
5.2 句子单位的名词化教学
第六章 句间名词化教学
6.1 导入课程
6.2 驱动：改写语篇
6.3 促成
6.4 评价
第七章 名词化教学效果与讨论
7.1 名词化教学的效果
7.2 讨论
第八章 POA在学术英语教学中的研究反思与展望
8.1 研究反思
8.2 研究展望
参考文献
附 录
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