万本电子书0元读

万本电子书0元读

顶部广告

诗立方儿童诗教学研究与实践电子书

售       价:¥

4人正在读 | 0人评论 6.5

作       者:王爱玲

出  版  社:万卷出版有限责任公司

出版时间:2023-09-01

字       数:8.0万

所属分类: 文艺 > 文学 > 诗词歌赋

温馨提示:数字商品不支持退换货,不提供源文件,不支持导出打印

为你推荐

  • 读书简介
  • 目录
  • 累计评论(0条)
  • 读书简介
  • 目录
  • 累计评论(0条)
本书是一部教育教学类研究专著。主要内容为作者多年来在“诗立方”儿童诗教学方面的研究和实践。包含“诗立方”儿童诗课程开发的必要性、可行性;“诗立方”儿童诗育人课程目标制定与课程内容设定;“诗立方”课程实施的管理保障;“诗立方”课程实施的教学策略、课程的教学课型;儿童诗课程与其他育人课程的融合教学;儿童诗教学与德育、美育、劳育等整合教育六部分。本书是以儿童诗为载体的多学科融合教学研究,充分体现了新课程标准提倡的跨学科学习和五育融合的理念。
目录展开

作者简介

第一章 “诗立方”育人课程开发的必要性和可行性

第一节 问题的提出

第二节 “诗立方”儿童诗课程开发的可行性

第二章 “诗立方”课程的校本课程构建与实施

第一节 “诗立方”课程设置的相关说明

第二节 “诗立方”课程纲要及内容编排

第三节 “诗立方”课程的教学策略

第四节 “诗立方”课程的评价

第三章 “诗立方”课程的教学课型

第一节 “诗立方”五育融合课例

第二节 “诗立方”项目实施课

第三节 “诗立方”绘本诗歌课

第四节 “诗立方”群文阅读课例

第四章 “诗立方”课程与语文教学

第一节 统编教材儿童诗的教学实践

第二节 统编教材儿童诗歌教学案例

第三节 儿童诗写作对作文教学的启发

第五章 “诗立方”课程与相关学科的融合

第一节 诗歌与美育的融合——诗韵美育

第二节 诗歌与德育的融合——诗润德育

第三节 STEAM诗性育人课程的构建——左手思,右手诗

第六章 儿童诗创作与赏析

第一节 儿童诗的教学与创作——主题儿童诗海读教学

第二节 诗教课堂

第三节 诗家评论

累计评论(0条) 0个书友正在讨论这本书 发表评论

发表评论

发表评论,分享你的想法吧!

买过这本书的人还买过

读了这本书的人还在读

回顶部