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毛泽东读史有学问（上册）
前言
第一篇 毛泽东读先秦史的学问
1 老子“搞阴谋，写在了书上”
2 “青年人打倒老年人”的“例子多得很”
3 “历代政治家有成就的都是法家”
4 “读了《秋水篇》，你不会再做河伯了”
5 “那时打仗，形势那么紧张，谁还管得什么《孙子兵法》”
6 “谁叫他是毛泽东的儿子呢？”
7 “我赞成秦始皇，不赞成孔夫子”
8 “人没有压力是不会进步的”
9 “青山处处埋忠骨，何必马革裹尸还”
10 “一个阶级革命要胜利，没有知识分子是不可能的”
11 “孔学名高实秕糠”
12 “其实也没有坑光，叔孙通就没杀么”
13 “陈胜、吴广、刘邦、项羽这些文化不高的人，带头造反了”
14 “对他们的革命意志总是一种锻炼”
15 “攻魏救赵，因败魏军，千古高手”
16 什么是“蠢猪式的仁义道德”
第二篇 毛泽东读两汉魏晋南北朝史的学问
1 为什么说“项王非政治家，汉王则为一位高明的政治家”？
2 “项羽败了，不是偶然的”
3 “能干的皇帝大多是老粗出身”
4 “东汉两头均无意思，只有光武可以读”
5 “中国历史上两部大书，一曰《史记》，一曰《资治通鉴》”
6 将《李固传》“送刘、周、邓、彭一阅”，“送陈毅同志一阅”
7 五斗米道“开了我们人民公社公共食堂的先河”
8 “世界是青年的，长江后浪催前浪”
9 “现在研究王莽，要拿很公平诚恳的态度来研究的”
10 蜀汉之败，“其始误于《隆中对》”
11 “赵充国很能坚持真理”
12 “诸葛一生惟谨慎，吕端大事不糊涂”
13 郭嘉“这个人很有名”
14 “挥泪斩马谡，这是万不得已的事情”
15 “现在我们的高级军官”
16 “古时候可以破格用人，我们为什么不可以大胆提拔”
17 “曹操的文章、诗，极为本色，直抒胸臆，豁达通脱，应当学习”
18 曹操的“这个案要翻”
19 “主观指导的正确与否”与“优势、劣势和主动被动的变化”
20 “孙权是个能干的人”
21 刘备是如何“建立一个很好的根据地”的？
22 “刘备这个人会用人、能团结人，终成大事”
23 “曹刘是主要矛盾，孙刘是次要矛盾”
24 司马懿“多谋略，善权变”“此司马懿敌孔明之智也。”
25 “有些人是书生，最大的缺点是多谋寡断”
26 淝水之战是“弱者先让一步，后发制人”的范例
毛泽东读史有学问（下册）
第三篇 毛泽东读唐宋史的学问
1 做大事要有大决断
2 “自古能军无出李世民之右者”
3 武则天“简直是了不起”
4 “李白的诗，文采奇异，气势磅礴，有脱俗之气”
5 王勃“这个人高才博学，为文光昌流丽”，“很可以读”
6 魏徵“懂得片面性不对”
7 “杜甫是站在小地主的立场”
8 白居易“与琵琶演奏者有平等心情”
9 读韩愈的诗“可以知为诗之不易”
10 “大驴子还是被小老虎吃掉了”
11 毛泽东爱读刘禹锡的诗
12 《题乌江亭》引出的历史人物评价
13 李贺为“英俊天才，惜乎死得太早了”
14 毛泽东熟悉李商隐的诗
15 傅说、吕望比“马周才德，迥乎远矣”
16 为什么说冯道是五代“风俗之坏极”的代表？
17 “本朝人编本朝史，有些事不好说，也可以叫做不敢说”
18 “知识分子”为什么“没有出息”
19 岳飞“以身殉志，不亦伟乎”
20 “秦桧不过是执行皇帝的旨意”
21 陆游是“南宋了不起的大诗人”
22 “词有婉约、豪放两派，各有兴会，应当兼读”
23 “《水浒传》要当作一部政治书看”
24 “婉约派中有许多意境苍凉而又优美的词”
第四篇 毛泽东读明清史的学问
1 “明太祖朱元璋皇帝做得最好”
2 晚年朱元璋“应该写得好点”
3 “海瑞是明朝的左派”
4 康熙有三个“了不起的地方”
5 “愚于近人，独服曾文正”
6 “《甲申三百年祭》，我们把它当作整风文件看待”
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