万本电子书0元读

万本电子书0元读

顶部广告

小古文遇见大语文. 两汉魏晋篇电子书

6个版块透彻解读小古文,让每篇小古文学得不止有深度,更有宽度和角度。 提高孩子的审美鉴赏力:以历史为脉络,纵向跨越先秦至明清的千年岁月,从知识、文化和审美3个维度,精心挑选出56篇传世佳作,让孩子在阅读中感受古文之美。 3.提升孩子的阅读理解力:以古文为干,辅以直观有趣的注释和笔记,对文中的知识行深度解析。既有对字词的讲解,也有对文化、历史、地理常识的阐释,不仅涵盖了文言文的基础知识,更对古文背后的人物、事件、事物行了深解读,帮助孩子在阅读过程中更好地理解作品内涵。

售       价:¥

纸质售价:¥34.70购买纸书

0人正在读 | 0人评论 6.7

作       者:童铃

出  版  社:中国妇女出版社

出版时间:2024-05-01

字       数:3.8万

所属分类: 教育 > 中小学教辅 > 中小学阅读

温馨提示:数字商品不支持退换货,不提供源文件,不支持导出打印

为你推荐

  • 读书简介
  • 目录
  • 累计评论(0条)
  • 读书简介
  • 目录
  • 累计评论(0条)
古文是我们的根,让孩子从小获得纯正的国学启蒙,可以为孩子下一生受用的中国传统文化底子。 本书精选了两汉及魏晋时期的名家代表作,包括《战国策》《史记》《世说新语》等。以古文为干,对所选古文行详解,有文学知识,有人文常识,也有生活现象的解读,让读者以全新的视角来理解作品及背后相关的人、事、物,让读者在阅读中对国学产生兴趣,增加知识储备,提高人文修养,吸收传统文化的营养,成为更优秀的人。<br/>【推荐语】<br/>6个版块透彻解读小古文,让每篇小古文学得不止有深度,更有宽度和角度。 提高孩子的审美鉴赏力:以历史为脉络,纵向跨越先秦至明清的千年岁月,从知识、文化和审美3个维度,精心挑选出56篇传世佳作,让孩子在阅读中感受古文之美。 3.提升孩子的阅读理解力:以古文为干,辅以直观有趣的注释和笔记,对文中的知识行深度解析。既有对字词的讲解,也有对文化、历史、地理常识的阐释,不仅涵盖了文言文的基础知识,更对古文背后的人物、事件、事物行了深解读,帮助孩子在阅读过程中更好地理解作品内涵。 4.增强孩子的文字表达力:囊括古文多数文体和流派,让孩子在阅读中领悟各类古文的写作手法和风格,丰富自己的语言表达,提升语文素养。以古代文学家本人为线索,或结合历史事件引出文学家的经历和功绩,或展示他们的性格特和创作风格,让孩子们对文学家、古代文学史、各个朝代历史都有一定了解。 北京师范大学博士后、硕士生导师方韬,北京市府学胡同小学语文教师郭奇峰 倾情推荐<br/>【作者】<br/>童铃,原名陈叶。来自浙江海宁,毕业于浙江大学中文系汉语言文学教育专业。多年来深耕于各类文学著作,眼界宽广,学识渊博。对中国各朝代诗人、词人、散文家的作品、文风、个性、生平如数家珍,在《读者·原创版》拥有专栏。善于剖析古文的作品内涵以及挖掘作者隐藏在作品中的“彩蛋”,用幽默的文风和深到位的解读让小读者走古代文学家的内心,将作品的精髓化为己有。<br/>
目录展开

前折页

书名页

推荐序

《战国策》

记录那个纵横家唱主角的时代

作品选读❶ 靖郭君将城薛

解读

译文

背后的故事

古文趣味小课堂 什么是城,什么是郭

作品选读❷ 触龙说赵太后

解读

译文

背后的故事

古文趣味小课堂 关于死,古人为什么有这么多种说法

作品选读❸ 卫鞅亡魏入秦

解读

译文

背后的故事

古文趣味小课堂 秦孝公的儿子为什么被称为秦惠王而不是秦惠公

司马迁

被小误会改变的人生

作品选读❶ 项羽之死

解读

译文

背后的故事

古文趣味小课堂 中国古代的地图怎么看方位

作品选读❷ 吕太后本纪(节选)

解读

译文

背后的故事

古文趣味小课堂 刘盈的谥号为孝惠帝,为什么谥号中要加个“孝”字

作品选读❸ 游侠列传序

解读

译文

背后的故事

古文趣味小课堂 孟尝君、平原君、信陵君、春申君都有什么过人之处

《世说新语》

有关《世说新语》的三个小知识

作品选读❶ 谢太傅盘桓东山时

解读

译文

背后的故事

古文趣味小课堂 闻名遐迩的《兰亭序》是怎么创作出来的

作品选读❷ 王戎不取道旁李

解读

译文

背后的故事

古文趣味小课堂 桃和李为什么总放在一起用

作品选读❸ 管宁割席

解读

译文

背后的故事

古文趣味小课堂 真金为什么不怕火炼

作品选读❹ 华歆、王朗俱乘船避难

解读

译文

背后的故事

古文趣味小课堂 船、舰、艇、舶、舟的区别

作品选读❺ 绝妙好辞

解读

译文

背后的故事

古文趣味小课堂 司马门是什么门?“司马门事件”又是怎么回事

作品选读❻ 孔融认亲

解读

译文

背后的故事

古文趣味小课堂 孔子和老子是什么关系

陶渊明

陶渊明的人生轨迹

与陶渊明有关的那些人

陶渊明的归隐生活

作品选读❶ 桃花源记

解读

译文

背后的故事

古文趣味小课堂 什么是士族?什么是寒族?陶渊明是士族吗

作品选读❷ 五柳先生传

解读

译文

背后的故事

古文趣味小课堂 黔娄是谁

作品选读❸ 归去来兮辞(并序)

解读

译文

背后的故事

古文趣味小课堂 古人如何制作酒

后折页

累计评论(0条) 0个书友正在讨论这本书 发表评论

发表评论

发表评论,分享你的想法吧!

买过这本书的人还买过

读了这本书的人还在读

回顶部