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自序 家长好好学习,孩子天天向上
第一章 成功是什么
1 成功是什么
2 孩子的幸福去哪儿了
3 人生和谐是什么
4 我们的人才观、价值观是什么
5 应该把最崇高的敬意献给孩子
第二章 安全感是孩子成长的基石
1 争分夺秒培养孩子的安全感
2 怎样消除孩子的不良行为
3 表扬和鼓励
4 鼓励孩子
5 自我价值感是自律的基石
6 如何建立自我价值感
7 自尊与他尊
8 尊重孩子真的很难
9 给孩子真正的选择
10 什么是尊重
11 孩子为什么会成为小混混
12 培养孩子的贡献感
13 静待花开,尊重儿童的成长节奏
第三章 教育是什么
1 教育的本质是什么
2 教育孩子就是在安全范围内充分训练孩子
3 既然是训练,就应该允许孩子犯错
4 为孩子而改变
5 好习惯成就孩子一生
6 教育犹如种庄稼
7 修学储能——读叶圣陶《今日中国的小学教育》有感
8 兴趣班越多越好吗
第四章 教育方法
1 先处理心情,再处理事情
2 关注于解决问题
3 赢得孩子
4 可以有情绪,但要想清楚自己这样做的目的是什么
5 “懒父母”造就好孩子
6 做孩子的伙伴
7 如何帮助学习困难的学生
8 让孩子做家务劳动
9 训育孩子,身教胜于言传
10 善于发现孩子的闪光点,化弊为利
11 自然后果和逻辑后果
12 孩子玩手机,家长怎么办
13 孩子之所以优秀,往往源于家长的身教言传
14 如何将不良行为转向积极行为
第五章 良好的亲子关系价值千万
1 建立平等关系
2 举办家庭会议
3 良好的沟通是亲子关系的“润滑剂”
4 与孩子共情
5 如何对孩子进行情感引导
6 平等和谐的亲子关系才是孩子的起跑线
7 如何培养孩子的责任感和价值感
8 无条件的爱是什么
9 真爱孩子
10 称职的父母会用爱给孩子打造一身铠甲
11 你会倾听吗
12 爱从倾听开始
13 孩子失败了,能批评他吗
14 不要体罚孩子
第六章 有和孩子划清界限的勇气
1 孩子考试好了,应该被表扬吗
2 为什么不表扬孩子
3 赢了孩子还是赢得孩子
4 家长在不知不觉中娇纵孩子
5 孩子不学习怎么办
6 信赖孩子
7 课题分离
8 比起被忽视宁愿挨批评
9 为什么孩子越被批评越表现不好
10 要用教科书,不要教教科书
11 发现孩子的闪光点
12 孩子真的不如自己吗
13 如何与孩子一起轻松生活
第七章 自驱力才是家长给孩子的唯一行囊
1 让孩子成长才是目的
2 日拱一卒,功不唐捐
3 教育孩子,改变自己,反求诸己
第八章 给孩子们的信
1
2
3
4
5
6 告别2023,不忘初心,展望2024,拙速前进——给文卓的压岁信
7
8
9 在运动中成长,在快乐中学习
第九章 关于心理学的几个概念
关于心理学的几个概念
结语
参考书目
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