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致亲爱的小朋友们
阅读说明
创作者简介
角色介绍
引言 成为小小物理学家的第四步 动手实验
01 奇妙的传声管道（声音的传播）
02 这是我自己的声音吗（骨传导）
03 有了它，我们也能变成顺风耳（声音的反射）
04 美妙的音乐原来是这么来的（音调）
05 太吵时应该怎么办（如何减小噪声）
06 捉迷藏时，为什么看不到人却能听见声音（机械波）
附录一 思考题答案
附录二 专业名词解释
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