适读年龄：9—14岁 1.引导孩子找到兴趣所在 从拥有不被认可的奇怪爱好，到成就影响世界的大发明，曲折跌宕的故事无一不激励着孩子，让他们发现、承认并肯定自己的独特爱好，找到自己的兴趣所在。 2.帮助孩子找到科学的学习方法 书中生动的实验步骤和过程、阅读材料和思考过程介绍，不仅能让孩子们学到具体的学习方法，也能让他们明白多实践、多阅读和多思考的重要意义。
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6.3
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前言
世界因他们而精彩
瓦特生平简历 1736-1819
引言
第一章 工匠的儿子
体弱多病的童年
我也要像牛顿一样
与众不同的学生
“瓦特和水壶”的故事
第二章 学徒生涯
家遭变故
赴伦敦学艺
行规森严
天道酬勤
第三章 大学里的数学仪器制造所
初试牛刀
贵人迪克相助
能工巧匠
与纽科门蒸汽机的机缘
第四章 投身蒸汽机的改良
先行者们
找到纽科门蒸汽机的命门
瓦特的灵感
独立的冷凝器
第五章 发明家与实业家
陷入困境
合伙人罗巴克
实业家博尔顿
绝处逢生
第六章 走向市场
移师伯明翰
首次亮相引起轰动
“征战”康沃尔矿区
助手默多克
第七章 蒸汽时代
改良再改良
披荆斩棘
轮船与火车
工业革命
第八章 老骥伏枥
学术明灯“月亮社”
财富与荣誉
阁楼里的发明家
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