1. 专为中国小学生量身打造的AI实战指南。市面上多数AI读物要么术语堆砌、成人化严重,要么止步于“AI是什么”的浅层介绍,孩子看完仍然不会实际使用。本书以国产AI助手“元宝”为主角,把人工智能真正转化为小学生看得懂、学得会、用得上的实用工具。2. 全书用生动有趣的情景故事,把“如何用AI”翻译成孩子熟悉的语言。元宝不再是冷冰冰的软件图标,而是陪伴孩子解难题、练口语、做计划的智慧小伙伴。3. 核心场景全覆盖, 从学习(作业答疑、英语口语、学习计划)、校园(化解小烦恼、组织活动)、生活(周末出行、安排计划)、社交(结交新朋友、处理小矛盾)到安全(识别网络诈骗、保护个人隐私)——孩子成长中的高频真实问题,都能在书里找到元宝的应对示范。4. 不只是“用工具”,更是培养独立思考与解决问题的能力。本书拒绝把AI当成“答案生成器”。通过一个个贴近生活的案例,引导孩子学会向AI提出好问题、判断AI回答的合理性、在AI辅助下形成自己的判断。真正落实“AI是工具,人才是主角”的教育理念。5. 安全与伦理先行,给家长一颗定心丸。针对网络诈骗识别、个人隐私保护等数字时代的高频风险,书中设有专门的安全场景训练,帮助孩子在享受AI便利的同时,建立隐私防线与批判思维,让“弯道超车”建立在安全、健康、负责任的使用习惯之上。6. 语言活泼,案例接地气,课外阅读理想之选。全书摒弃晦涩术语,用孩子日常会遇到的真实困境串联知识点。是课堂学习的有力补充,也是家庭AI启蒙的*读物。7. 顺应AI教育大趋势,为孩子赢得未来先发优势。随着中小学AI通识教育的*推进,能否熟练、安全地运用AI工具,已成为新一代孩子的核心素养。本书让孩子从小建立与AI和谐共处的正确姿势,培养面向未来的真正竞争力。
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6.3
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版权页
1.1 我遇见了一个AI朋友
1.1.1 AI是什么
1.1.2 DeepSeek是谁
1.1.3 元宝是谁
1.2 元宝为什么知道那么多知识
1.2.1 元宝的知识从哪里来
1.2.2 元宝像一个超级图书馆
1.2.3 元宝其实也会不知道
1.3 AI会不会统治世界
1.3.1 科幻电影里的AI
1.3.2 现实中的AI能力
1.3.3 谁在控制AI
2.1 元宝为什么没听懂你的意思
2.1.1 表述的问题太模糊
2.1.2 表述的问题太简单
2.1.3 表述的目标不够明确
2.2 和元宝说清任务的三步法
2.2.1 说明问题背景
2.2.2 明确沟通目标
2.2.3 给出具体要求
2.3 让元宝更贴近你的需要
2.3.1 给元宝设定一个角色
2.3.2 给元宝具体的执行条件
2.3.3 给元宝参考相关示例
2.4 追问、补充和调整
2.4.1 分步骤提出问题
2.4.2 让元宝解释过程
2.4.3 让元宝提供多个方案
3.1 元宝语文好搭档
3.1.1 元宝助力梳理写作思路
3.1.2 元宝助力读懂课文和古诗文
3.1.3 元宝助力抓住阅读理解的重点
3.1.4 元宝助力修改表达和准备口头分享
3.2 元宝数学讲解员
3.2.1 用元宝解释数学题
3.2.2 让元宝换一种方法讲解
3.2.3 用元宝生成练习题
3.3 元宝英语学习新陪练
3.3.1 助力单词学习
3.3.2 模拟英语情景对话
3.3.3 阅读理解训练
3.3.4 英语写作指导
3.4 元宝艺术创意家
3.4.1 元宝书法小老师
3.4.2 元宝手工巧工匠
3.4.3 元宝绘画小搭档
3.4.4 元宝音乐小伙伴
3.5 元宝科学教练员
3.5.1 夯实科学基础
3.5.2 探究科学现象与原因
3.5.3 整理总结和表达
3.5.4 问题分步拆解
3.6 请元宝做复习教练
3.6.1 先排复习顺序
3.6.2 找出错题背后的原因
3.6.3 制作错题集
3.6.4 用小模拟题做最后检查
4.1 元宝做旅行规划师
4.1.1 确定旅行目的地
4.1.2 安排路线和预算
4.1.3 整理物品和注意安全
4.2 元宝做活动策划师
4.2.1 确定活动目标
4.2.2 合理安排活动流程和人员分工
4.2.3 活动规则和备用方案不能少
4.3 元宝做时间管理助手
4.3.1 把大任务拆分成小任务
4.3.2 制作能执行的时间表
4.3.3 助力养成打卡和复盘的好习惯
5.1 元宝做社交安全护航员
5.1.1 学会辨别虚假信息
5.1.2 注意保护个人隐私
5.1.3 学会冷静地分析选择
5.1.4 必要时寻求帮助
5.2 元宝做理财致富小顾问
5.2.1 认识金钱,树立正确的财富观
5.2.2 花钱有计划,不花冤枉钱
5.2.3 学会分清“需要”和“想要”
5.2.4 坚持储蓄让小钱慢慢变多
5.3 元宝做心灵健康守护人
5.3.1 认识自己的负面情绪
5.3.2 勇敢地说出心里的感受
5.3.3 学会调节负面情绪
5.3.4 遇到困难主动求助
6.1 元宝为什么会出错
6.1.1 什么是AI幻觉
6.1.2 为什么元宝会说得都像真的
6.1.3 发现元宝回答错误后怎么办
6.2 使用元宝的安全规则
6.2.1 哪些信息不能随便说
6.2.2 遇到奇怪的内容先停下来
6.2.3 负责任地使用元宝
7.1 未来的校园生活
7.1.1 未来课堂的新形式
7.1.2 为什么老师仍然重要
7.1.3 团队合作也不会消失
7.2 AI时代的核心能力
7.2.1 提出有价值的问题
7.2.2 独立判断的能力
7.2.3 大胆创造的能力
7.3 成为AI时代的探索者
7.3.1 把AI当工具,也当伙伴
7.3.2 把好奇心一直留在身边
7.3.3 从今天开始行动
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