小学生作文起步电子书

写话，就是用笔说话!用笔说话和用嘴说话一样，你想说什么，笔下就写什么，你想说多少，笔下就写多少。

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6.6

作者：乔亚梦

出版社：云南教育出版社

出版时间：2011-01-01

字数：21.9万

所属分类：教育 > 中小学教辅 > 小学教辅

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写话，就是用笔说话!用笔说话和用嘴说话一样，你想说什么，笔下就写什么，你想说多少，笔下就写多少。你的经历，你的观察，你的发现，你的喜、怒、哀、乐都可以写出来和朋友们分享。初学写作的小同学可以从感兴趣的事物写起，写快乐的游戏、写可爱的小动物、写心的旅游等，让你的写话充满乐趣。因为初学写话，所以你不必要求自己写得多优美、多生动，只要把自己的感受和想法真实地表达出来，意思表达得清楚、完整，就算只有。句话，也值得表扬。为了帮助小同学们顺利步写作之门，我主编了这四本作文辅导书。书中精选了大量优秀习作，内容丰富，取材广泛，涉及同学们生活的方方面面，读读这些内容，你一定会从中找到自己的影子，同时也会体验到写话的快乐。此外，书中还插配了精美的图片，加上漂亮的装帧设计，让阅读变成一种享受。《小学生日记起步》致力于帮助小同学们发现生活中丰富多彩的写作素材，养成写日记的好习惯。写好作文离不日常积累，写日记就是好的积累方式。这本书能让你学会写日记、爱上写日记。让这套实用、有趣的书陪伴你一起成长，成为你学习写作的好伙伴。 【推荐语】 《别怕作文：小学生作文起步（一至三年级）（彩图注音版）》：亲爱的爸爸妈妈们：你们好！俗话说，“好的始是成功的一半”，为了帮助孩子们走好学写作文的**步，我想跟大家分享一下我在多年教学及研究中积累的一些心得。 1 让孩子自由地写。写什么都可以，写多少也可以，无论孩子写了什么、写了多少，哪十白只写了一句话，您也要多鼓励他，让他觉得写作文是一件很简单的事。 2 引导孩子写感兴趣的事物。写可爱的小动物，写自己的心乐事，让孩子体会作文的快乐。 3 引导孩子先说后写。说是写的桥梁，说的过程其实是整理思路的过程。而且，作为听众，您还可以给孩子提改意见。 4 引导孩子写日记。日记是提高作文能力有效的途径，如果天天写感觉负担重，可以让他们改写周记，一周写一次。 5 鼓励孩子多读书。无论教科书还是课外书，只要孩子喜欢读，您就应该鼓励他。读书不只对学写作文、学习语文很重要，对其他学科的学习也有帮助。 *后，祝所有的爸爸妈妈都能和孩子一起享受作文成功的快乐！乔亚梦跟随特级教师，作文教育专家一起有趣的作文世界，让孩子赢在起跑线上。方法突简单实用，范文优美生动，题材丰富多样，练习活泼有趣。 【作者】 乔亚梦特级教师，北京教育学院宣武分院小学语文教研员。潜心研究小学生作文教学数十载，作文教学研究论文多次在全国及北京市语文教学界论文评选中获得一等奖。曾任《语言文字报》、《读写知识》、《作文导报》等报刊的专题栏目主持人，深受老师和学生欢迎。出版的专著

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