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作       者:读书堂

出版时间:2015-06-17

字       数:6.7万

所属分类: 生活 > 亲子/家教 > 家教理论与方法

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到了现代,教师的称谓除保留有“先生”、“老师”等古称谓外,人们赋予新时代的教师以种种的喻称和誉称。“人类灵魂的工程师”、“辛勤的园丁”,这是人们对教师的誉称,也有人把教师誉之为给人类带来文明、传播文化科学知识的“普罗米修士”,孩子的“第二父母”。更有人常把教师喻称为:照亮了别人、耗尽了自己了“蜡烛”;年年岁岁吐丝不尽的“春蚕”;默默无闻让千万人踩踏的“台阶”;送攀登者上光明*的“人梯”……
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内容提要

第一章 土朝与官制

帝王文学世家

帝王中的戏迷

秦皇、汉武与海市蜃楼

爱读书的皇帝

明太祖的书法

十岁皇帝的课程表

康熙公开“小报告”

“官吏”小考

师生回避

帝王选才看脸相

古代廉官美称拾趣

成语典故中的“宰相”

古代的秘书

“三只手”与范仲淹

海瑞并非“完人”

唐太宗谈贪污受贿

第二章 教育人才

我国教育史上的七个“第一”

现代教师的喻称和誉称

名人尊师趣录

教师喜联拾趣

教授故乡博士城

第一所近代幼稚园

历史上唯一的女状元

世界最早的高等学府

岳麓书院小史

近代以来中国各类学校之始

古代的助学制度

魏徵人才观探究

古代的“圣人”

第三章 图书、报刊

编辑之祖:孔子

“孤本”种种

宋版书何以贵重

四十年出版工具书知多少

国际标准书号与中国标准书号

序称种种

中国古籍书名的含义

一句话评古书

古籍的体例

解释古籍的常用方法

《论语》与《圣经》之比校

《文心雕龙》趣事

第四章 语言、文字

“汉语”与“中文”的区别

“普通话”名称的由来

普通话:传统与现代化

说用典故

典故的用法

俗话佛源十一例

俗语扫瞄

吉语寓意趣谈

比比谚语和成语

有趣的成语之最

熟语·格言·警句

谦语雅语种种

“笔”之种种补记

中国文字的两个源头

筵席上谈文字学

令人啼笑皆非的日本汉字

四角号码检字法的发明

第五章 文学、戏曲

“文学”初义非今义

孔子与汉民族文学传统

世界第一本中国文学史

中国文学的爱国主义主题确立于何时

唐代文苑风尚

元散曲家为何嘲笑屈原

民间故事的文化精神

古代笑话文学

文学史上的佚名作品

文学家的青春火花

以佳句得名的文学家

文人“梦笔”

历代文人的怪癖

《三国演义》的主题

林黛玉真有其人

抒情与言志辨

中国诗歌之最

游仙诗小话

“示儿诗”小话

叠字诗词妙无穷

帝王诗词

“羽扇论巾”到底指谁

被误解的“朱门酒肉臭”

《长恨歌》因何而作

鲁迅杂文集名诗

诗人转折为何多在三峡

解缙作趣诗

《毛泽东诗词选》注释若干问题

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