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史记研究电子书

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作       者:张大可

出  版  社:商务印书馆

出版时间:2011-02-01

字       数:47.8万

所属分类: 人文社科 > 历史 > 史学理论

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    这本《史记研究》,共收文三十九篇,分为九组。     组论文四篇,总论司马迁其人其书,兼及司马谈作史研讨。篇《司马迁评传》,为领起全书的序论。第二组论文六篇,研讨《史记》疑案,为司马迁生卒年、太史公释名、《史记》断限、《史记》残缺与补窜诸问题,这些是老生常谈的课题,却另有新意。第三组论文六篇,剖析《史记》编纂学,探索司马迁的史学理论与史学研究方法。第四组论文六篇,研讨司马迁思想,拓了《史记》研究的新领域。第五组论文四篇,总结司马迁对中国史学、文学的贡献,及一家之言的宗旨与内容,《史记》是冶文史哲于一炉的伟大著作,既是史学,又是文学,还是思想伦理学著作,认识司马迁是集文史哲于一身的全能作家。第六组论文四篇,是对一组历史人物的专题评论,也是揭示司马迁以人为中心述史的释例,充满悲剧情怀。第七组论文三篇,揭示司马迁的文学观,如何认识《史记》的文学性,透视《史记》的散文艺术,兼及语言成就。第八组论文三篇,研讨司马迁的写人艺术,即怎样塑造典型化的历史人物。第九组论文三篇,综述两千多年来“史记学”的发展与流传.其中关于《史记》研究现状的论述,回顾了新中国成立以来半个多世纪《史记分研究的方法与总成果,以继往来。   <br/>
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自序

司马迁评传

一、司马迁生活的时代

二、家学渊源和师承

三、二十壮游

四、从入仕郎中到太史令

五、遭李陵祸而发愤著书

六、体大思精的著作

七、究天人之际

八、通古今之变

九、成一家之言

十、司马迁在中国文化思想史上的地位和影响

《史记》的特点和内容

一、百科全书

二、宏大的五体结构

三、《史记》蕴涵的进步思想

四、以人为中心,为后王立法,为人伦立准则

《史记》成书的历史条件

一、时代提出的要求

二、父子两代人的心血结晶

三、《史记》不朽之内因及其所留下的启示

司马谈作史考论述评

一、昔贤今人对司马谈作史的考论

二、对司马谈作史考论成果之评议

三、司马谈作史应如何评价

司马迁生卒年考辨辨

一、20世纪50年代中期学术界讨论司马迁生卒年问题的回顾

二、王国维考证司马迁生年的科学精神不容抹杀

三、李伯勋的《考辨》值得商榷

四、关于司马迁的卒年

五、关于《报任安书》写作年代之补证

司马迁生于建元六年说之新证评析

太史公释名考辨

一、问题的提出

二、太史公释名之分歧及考辨

三、《史记》专名始于东汉桓灵之际而原题《太史公书》

四、司马迁署官以名其书曰“太史公”既尊其父,亦是自题

《史记》断限考略

一、《史记》的两个断限计划

二、司马迁对《史记》上限的修正——起于黄帝

三、《史记》的四种下限说

四、《史记》断限太初四年而大事尽武帝之末

五、结论

六、余论

《史记》残缺与补窜考辨

一、《史记》残缺篇目

二、《史记》补窜内容

《史记》续补与亡篇散论二题

一、论褚少孙续补《史记》

二、论《日者》、《龟策》两传非补作

《史记》体制义例

一、五体题名义例

二、五体序目义例

《史 记》取 材

一、载于《史记》中的司马迁所见书

二、司马迁用多种途径搜求史料

三、司马迁取舍材料的标准

《史 记》论 赞

一、序、赞、论为太史公首创的史论形式

二、《史记》论赞提示书法义例

三、褒贬历史人物,自成一家之言

《史记》互见法

一、互见法详此略彼,便于史事叙述条理分明

二、互见法集中史事,使历史事件的叙述首尾完具

三、互见法正名实,于回护之中不失历史之真

四、互见法写人物,是塑造历史人物形象的一种特写方法

五、互见法两传存疑,广载异闻以备参考

《史记》十表之结构与功用

一、十表之结构

二、十表之功用

《史记·将相表》之结构与倒书

一、问题之提出与破读方法

二、运用对比法可证《将相表》为司马迁所作不容置疑

三、《将相表》大事记之分析

四、倒书书法之微旨与无序之谜

司马迁的历史观

一、大一统历史观

二、发展、进化、变革的历史观

三、带二元论色彩的朴素唯物论历史观

司马迁写当代史表述的政治观

一、以史为镜,详述当代史事

二、反对分裂割据,颂扬汉家一统

三、赞颂汉初无为,批评武帝多欲

司马迁的战争观

一、《史记》是一部古代最完备的战争史

二、司马迁在史论中表述的战争观点

三、司马迁战争观形成的历史条件

司马迁写汉武帝征伐匈奴

一、武帝征伐事略系年

二、实录史事 原始察终

三、笔削讥刺 见盛观衰

司马迁的经济思想

一、首创经济史传,并重农工商虞

二、宣扬欲望动力说,批判了“最下者与之争”的政策

三、“崇势利,羞贱贫”

四、为商人立传,总结治生之术

五、结论

司马迁的民族一统思想

一、司马迁首创民族史传

二、司马迁民族一统思想的基本内容

三、司马迁民族一统思想形成的历史条件

司马迁对中国史学的贡献

一、奠定了中国史学的独立地位

二、规范了史学研究的对象和范围

三、创立了史学研究的基本方法

四、树立了中国史学的进步历史观

司马迁对中国文学的贡献

一、司马迁对中国文学作出了哪些贡献?

二、《史记》中典型人物的形象是实录,是虚构?是否是历史小说?

三、司马迁怎样做到史笔与文笔的交融?

司马迁的一家之言

一、融会贯通百家学说以建立统一的新思想体系

二、稽其成败兴坏之理以志古自镜

司马迁一家言之界说

一、一家言研究的历史回顾

二、一家言的研究现状

三、一家言的界说

略论赵武灵王胡服骑射

一、年少即位,平稳亲政

二、胡服骑射的改革历程

三、胡服骑射改革的意义

论 项 羽

一、项羽灭秦,建立了盖世奇功

二、楚汉相争,有一范增不能用

三、乌江自刎,悲剧英雄落幕

四、潮起潮落,项羽失败的原因

韩信诚蒙冤谋反亦不诬

一、《淮阴侯列传》的思想倾向

二、韩信关中谋反,形势使然

三、韩信的功过是非

西汉盛世时期的三大冤案

一、引 言

二、晁错削藩身弃市

三、周亚夫平乱饿死狱中

四、窦田相争,君子败小人胜

五、风云诡谲,世态炎凉

司马迁的文学观和美学观

一、突出文学家的历史地位,《史记》中广载文学作品

二、主张文学反映现实生活,并刺讥时事

三、提出“发愤著书说”的创作动机论,影响后世深远

四、司马迁尚奇,继承了《离骚》浪漫主义的精神

《史记》文学性的界说

《史记》散文叙事的艺术特色

一、善序事理

二、寓论断于序事

三、浓郁的抒情性

四、讽刺艺术

五、通俗化和个性化的语言

司马迁的写人艺术

一、选择人物,剪接材料

二、运用“互见法”,冶文史于一炉

三、两两对照,烘托人物

四、人物事迹情节故事化,引人入胜

五、熔铸鲜明的爱憎感情以感染读者

六、场面描写,制造氛围;轶事传神,以小喻大

七、遥情想象,补充细节

八、运用通俗化和个性化的语言,凸显人物形象

九、司马迁塑造历史人物的理想

司马迁悲壮抒怀,感动读者两千年

一、魏公子列传

二、廉颇蔺相如列传

三、鲁仲连邹阳列传

四、屈原列传

五、李将军列传

司马迁笔下的妇女形象

一、巾帼不让须眉

二、识大体明大义的女性

三、颂扬才智与刚烈的女性

四、《史记》中的爱情故事

五、司马迁进步的女性观

《史记》学的形成与发展

一、《史记》学的形成——汉唐时期

二、《史记》学的发展——宋元明清及近代

略论马班异同的内容与发展历史

一、马班异同的内容

二、马班异同的发展历史

《史记》的民族凝聚力与研究现状

一、《史记》的民族凝聚力与生命之树常青

二、《史记》研究成果与发展趋势

大一统历史观简表

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