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植物生长环境电子书

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作       者:米志鹃、陈刚、张秀花 主编

出  版  社:化学工业出版社

出版时间:2018-02-01

字       数:24.8万

所属分类: 科技 > 自然科学 > 生物科学

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本教材内容包括:植物生长环境概述;植物生长环境认知;植物生长生态环境认知;植物生长物质循环认知;植物生长土壤环境调控;植物生长水环境调控;植物生长温度环境调控;植物生长光环境调控;植物生长营养环境调控;植物生长气候环境调控,共十个项目。学习者可以在完成每一具体任务时领会知识、学习技能,以项目教学突出应用性、实用性与操作性,以技能培养为主,体现当前高职教育的特。本教材的编写贯彻了以职业岗位能力培养为中心,根据工学结合的目标和要求,以项目引领,以典型工作过程为导向,将相关知识的学习贯穿在完成工作任务的过程中,通过具体的实施步骤完成预定的工作任务。体现工学结合的课程改革思路,突出实用性、针对性,使技能训练与生产实际 “零距离”结合。本教材为高职高专院校园林、园艺、林学、观光农业、农学等专业学生的教材,也可作为园林草坪工作者的参考用书。<br/>【推荐语】<br/>1.植物生长环境在编写中,改变以前的土壤肥料、农业气象作为两门课程,将其融为一体,以基础知识“必需”、基本理论“够用”、基本技术“会用”为原则,删去有关陈旧、繁琐复杂的内容,并将植物生态学与环境有关内容有机融合来,同时将当前植物生长环境出现的实际问题、新技术、新成果反映出来。 2.植物生长环境是为适应高校教学工作而编写的专业课教材。教材是根据*高职高专教育培养人才的目标和教材建设要求,在课程教学大纲和课程教材编写大纲审定的基础上编写的。 3.植物生长环境在编写过程中注重贯彻能力本位原则、岗位群导向原则、与时俱原则、适用性原则和启发性原则,尤其是结合了编者多年从事教学工作和实践所积累的经验,较好地突显了植物在生长过程中的环境因素的作用,更具有针对性和实用性,突出了学生职业综合能力、专业技术能力的培养和发展需求。<br/>【作者】<br/>李星辰,云南林业职业技术学院,教学副主任、专业带头人、副教授,2000.9~2004.7 云南大学 生命科学学院 理学学士2004.9~2007.7 云南大学 生命科学学院 植物学 理学硕士《GPAT基因序列在重建植物系统发育中的应用研究》,云南大学学报VOL28 S2 20062008.9~ 云南林业职业技术学院 专职教师云南省2011高教多媒体教案三等奖云南省精品课程《植物组培快繁技术》、《林木种苗生产技术》主讲教师<br/>
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前言

项目一 植物生长环境概述

任务一 植物生长概述

一、植物生产在我国农业及国民经济中的地位和作用

二、植物生产的特点

三、环境条件对植物生产的重要性

四、植物生长环境课程的学习方法

任务二 植物的生长发育与环境

一、植物的生长发育

二、种子的萌发与环境

三、植物营养生长与环境

四、植物的生殖生长与环境

任务三 植物的逆境生理

一、植物的逆境生理概述

二、植物的抗旱性

三、植物的抗寒性

四、植物的盐害及抗盐性

五、植物的涝害及抗涝性

六、环境污染对植物的影响

任务四 植物生长发育控制

一、合理利用环境资源

二、人工控制环境条件

三、调整植株

四、植物激素及应用

任务五 种子生命力的快速测定

一、任务目标

二、仪器与用具

三、任务实施

四、任务报告

五、任务小结

项目二 植物生长环境认知

任务一 植物细胞的认知

一、植物细胞的概念

二、植物细胞的形状和大小

三、细胞生命活动的物质基础

四、植物细胞的基本构造

五、植物细胞的繁殖

任务二 植物的组织认知

一、植物组织的类型

二、组织系统

任务三 植物根的认知

一、根的生理功能和经济利用

二、根和根系的类型

三、根的发育

四、根的初生结构

五、侧根的形成

六、根的次生生长和次生结构

七、根瘤和菌根

任务四 植物茎的认知

一、茎的生理功能和经济利用

二、茎的形态

三、茎的发育

四、茎的初生结构

五、茎的次生生长和次生结构

任务五 植物叶的认知

一、叶的生理功能和经济利用

二、叶的形态

三、叶的发育

四、叶的结构

五、叶的生态类型

六、落叶和离层

任务六 植物营养器官的变态

一、根的变态

二、茎的变态

三、叶的变态

任务七 营养器官间的相互联系

一、营养器官间维管组织的联系

二、营养器官在植物生长中的相互影响

任务八 植物的生殖器官

一、花的形态与发育

二、果实的发育与结构

任务九 植物种子和幼苗

一、种子的结构和类型

二、种子的萌发和幼苗的形成

任务十 植物体内有机物的代谢与运输

一、植物体内有机物的代谢

二、植物体内有机物的运输

任务十一 显微镜的构造及使用方法

一、任务目标

二、仪器与用具

三、任务实施

四、任务报告

五、任务小结

任务十二 植物细胞的结构观察

一、任务目标

二、仪器与用具

三、任务实施

四、任务报告

五、任务小结

任务十三 植物营养器官的观察

一、任务目标

二、仪器与用具

三、任务实施

四、任务报告

五、任务小结

任务十四 植物生殖器官的观察

一、任务目标

二、仪器与用具

三、任务实施

四、任务报告

五、任务小结

项目三 植物生长生态环境认知

任务一 植物生长生态环境概述

一、农业生态系统的概念

二、植物与其他生物的关系

任务二 农业生物环境认知

一、自然环境

二、人工环境

三、环境对生物的制约

四、生物对自然环境的适应

五、生物对自然环境的影响

任务三 农业生态系统的生物种群

一、种群的定义

二、种群结构

三、种群的动态

四、种群间的相互作用

五、种群的生态对策

六、种群调节

任务四 农业生态系统的生物群落

一、群落的基本特征

二、群落的结构

三、群落的演替

四、协同进化

五、生物多样性的概念

六、分子生态学及其在生物多样性研究中的应用

七、农业生态系统中的生物多样性

任务五 农业生态系统的综合结构

一、农业生态系统的综合结构概述

二、农业生态系统的水平结构

三、农业生态系统的垂直结构

四、农业生态系统的营养结构

五、农业生态系统的时间结构

任务六 农业生态系统的能量流

一、初级生产的能量转化

二、次级生产的能量转化

三、生态系统中的辅助能

四、生态系统的能量关系

任务七 农业生态系统的效益与调节控制

一、农业生态系统的效益与调节控制

二、中国的生态问题及防治

三、农业生态系统的调节控制特点

项目四 植物生长物质循环认知

任务一 植物生长主要物质循环控制

一、物质循环的概念及特征

二、水的地质大循环

三、碳的地质大循环

四、氮的地质大循环

五、磷的地质大循环

六、钾的地质大循环

任务二 植物生长系统养分循环与平衡

一、农业生态系统养分循环与输入输出的一般模式

二、农业生态系统中氮素循环模式与特点

三、农业生态系统中磷与钾的循环模式与特点

四、农业生态系统养分循环的特点

五、有机质在农田养分平衡中的作用与利用

任务三 人类干扰物质循环导致的重大环境问题分析

一、化肥对环境的污染

二、农药对环境的污染

三、温室效应

四、水体富营养化

五、生物放大现象

任务四 植物化学诊断样品的采集和处理

一、任务目标

二、仪器与用具

三、任务实施

四、任务报告

五、任务小结

任务五 旱作物组织中硝态氮的测定

一、任务目标

二、仪器与用具

三、任务原理

四、任务实施

五、任务报告

六、任务小结

任务六 植物组织中磷的测定

一、任务目标

二、仪器与用具

三、任务原理

四、任务实施

五、任务报告

六、任务小结

任务七 植物叶片中活性铁含量的测定

一、任务目标

二、仪器与用具

三、任务原理

四、任务实施

五、任务报告

六、任务小结

项目五 植物生长土壤环境调控

任务一 土壤的基本组成认知

一、土壤、土壤肥力概念

二、土壤矿物质

三、土壤生物和有机质

四、土壤水分和空气

任务二 土壤的基本性质认知

一、土壤孔隙性与结构性

二、土壤耕性

三、土壤保肥性与供肥性

四、土壤酸碱性及缓冲性

任务三 土壤资源的开发与保护

一、土壤剖面

二、我国主要农业区土壤

三、高产肥沃土壤的培育

四、低产土壤的改良和农业开发

五、土壤退化污染与防治

任务四 城市土壤认知

一、土壤污染

二、土壤污染的治理

三、土壤坚实度

四、土壤贫瘠化

任务五 土壤样品采集与制备

一、任务目标

二、仪器与用具

三、任务实施

四、任务报告

五、任务小结

任务六 野外土壤质地的鉴定

一、任务目标

二、任务原理

三、仪器与用具

四、任务实施

五、任务报告

六、任务小结

任务七 室内土壤机械组成分析

一、任务目标

二、任务原理

三、任务仪器

四、任务实施

五、任务报告

六、任务小结

任务八 土壤酸碱度的测定

一、任务目标

二、仪器与用具

三、任务原理

四、任务实施

五、任务报告

六、任务小结

任务九 土壤含水量测定与田间验墒技术

一、任务目标

二、任务原理

三、任务仪器

四、任务实施

五、结果计算

六、任务小结

项目六 植物生长水环境调控

任务一 植物对水分的吸收

一、植物对水分的吸收概述

二、植物细胞对水分的吸收

三、细胞的渗透性吸水

四、细胞的吸胀吸水

五、植物根系对水分的吸收

任务二 植物的蒸腾作用

一、蒸腾作用的概念、意义和指标

二、气孔蒸腾

三、影响蒸腾作用的内外条件

四、植物体内水分的运输

五、合理灌溉的生理基础

任务三 植物生产的水环境

一、降水

二、空气湿度

三、土壤水分

任务四 提高水分利用率的途径

一、集水蓄水技术

二、节水灌溉技术

三、少耕免耕技术

四、地面覆盖技术

五、保墒技术

六、水土保持技术

任务五 园林植物的水环境

一、城市水环境

二、水对园林植物的生态作用

三、园林植物对水分条件的适应

四、园林植物对水分的调节作用

任务六 蒸腾作用的测定

一、任务目标

二、任务原理

三、仪器与用具

四、任务实施

五、任务报告

六、任务小结

任务七 降水量与空气湿度的观测

一、任务目标

二、仪器与用具

三、任务原理

四、任务实施

五、任务报告

六、任务小结

任务八 农田土壤灌水定额的确定

一、任务目标

二、仪器与用具

三、任务原理

四、任务实施

五、任务报告

六、任务小结

项目七 植物生长温度环境调控

任务一 植物生产的温度环境

一、土壤温度

二、空气温度

任务二 植物生长发育与温度调控

一、温度对植物生产的影响

二、植物生产的温度调控

任务三 城市园林植物生长温度调控

一、城市温度条件

二、温度对园林植物的生态作用

三、园林植物对温度的适应

四、园林植物对气温的调节作用

任务四 保护地栽培的温度调控

一、温度条件与农业生产

二、保护地设施内温度条件的特点

三、温度的调节

任务五 土壤温度、空气温度的测定

一、任务目标

二、仪器与用具

三、任务实施

四、任务报告

五、任务小结

项目八 植物生长光环境调控

任务一 植物的光合作用

一、光合色素

二、光合作用的机理

三、光合作用的影响因素及生产潜力

四、保护地设施内光照的特点及其调节

任务二 植物的呼吸作用

一、呼吸作用的意义及类型

二、呼吸作用的生化过程

三、呼吸作用的影响因素及调控应用

任务三 提高植物光能利用率的途径

一、植物的光合性能与产量

二、提高植物光能利用率的途径

任务四 园林植物生长的光环境调控

一、城市光环境

二、光对园林植物的生态作用

三、园林植物对光的生态适应

任务五 叶面积系数的测定

一、任务目标

二、仪器与用具

三、任务原理

四、任务实施

五、任务报告

六、任务小结

项目九 植物生长营养环境调控

任务一 植物生长与营养概述

一、植物的营养元素及其生理作用

二、植物对养分的吸收

三、作物各生长期的营养特性

四、土壤养分

任务二 植物生长与氮、磷、钾肥的关系

一、肥料概述

二、施肥原理

三、氮肥与植物生长的关系

四、磷肥与植物生长的关系

五、钾肥与植物生长的关系

任务三 植物生长与微量元素肥料的关系

一、微量元素肥料的种类、性质和施用

二、施用微量元素肥料的注意事项

任务四 植物生长与复合肥料的关系

一、复合肥料的概念和特点

二、主要复合肥的种类、性质和施用

三、多元复合专用肥的应用

任务五 植物生长与生物肥料的关系

一、粪尿肥(人粪尿)

二、家畜粪尿与厩肥

三、堆肥

四、沤肥

五、沼气发酵肥料

六、秸秆还田

七、绿肥

八、生物菌肥

任务六 植物营养元素缺乏症的诊断

一、植物矿质营养吸收原理

二、主要营养元素的生理作用

三、植物缺乏必须营养元素的主要症状

四、植物营养元素缺乏症诊断

五、配方(合理)施肥的基本原理与技术

任务七 植物营养元素缺乏症的观察与诊断

一、任务目标

二、仪器与用具

三、任务实施

四、任务报告

五、任务小结

任务八 土壤八大阴阳离子的测定——容量法

一、任务目标

二、仪器与用具

三、任务原理

四、任务实施

五、任务报告

六、任务小结

任务九 土壤全盐量的测定

一、任务目标

二、仪器与用具

三、任务原理

四、任务实施

五、任务报告

六、任务小结

任务十 土壤碱解氮的测定——碱解扩散法

一、任务目标

二、仪器与用具

三、任务原理

四、任务实施

五、任务报告

六、任务小结

任务十一 土壤速效磷的测定

一、任务目标

二、仪器与用具

三、任务原理

四、任务实施

五、任务报告

六、任务小结

任务十二 土壤速效钾的测定

一、任务目标

二、仪器与用具

三、任务原理

四、任务实施

五、任务报告

六、任务小结

任务十三 土壤微量元素有效含量的测定

一、任务目标

二、仪器与用具

三、任务原理

四、任务实施

五、任务报告

六、任务小结

任务十四 尿素含氮量的检测与评价

一、任务目标

二、仪器与用具

三、任务原理

四、任务实施

五、任务报告

六、任务小结

任务十五 过磷酸钙中有效磷的测定

一、任务目标

二、仪器与用具

三、任务原理

四、任务实施

五、任务报告

六、任务小结

任务十六 常用化学肥料的定性鉴别

一、任务目标

二、仪器与用具

三、任务原理

四、任务实施

五、任务报告

六、任务小结

任务十七 农田作物施肥量的确定

一、任务目标

二、仪器与用具

三、任务原理

四、任务实施

五、任务报告

六、任务小结

任务十八 土壤有机质的测定

一、任务目标

二、仪器与用具

三、任务原理

四、任务实施

五、任务报告

六、任务小结

项目十 植物生长气候环境调控

任务一 植物生长的气候条件认知

一、气压的变化

二、风的形成和变化

三、大气环流与地方性风

四、风与农业生产

任务二 天气和气候认知

一、天气和气候

二、主要天气系统及天气特征

三、农业灾害天气

任务三 农业小气候认知

一、农田小气候

二、设施农业小气候

任务四 大气与园林植物

一、空气的生态作用

二、大气污染与园林植物

三、园林植物对空气的净化作用

四、风与园林植物

参考文献

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