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作 者：佟雪峰
出 版 社：南京大学出版社
出版时间：2019-04-23
字 数：85
所属分类： 人文社科 > 社会科学 > 教育
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目录
叙论 教师劳动的特点和教师职业的挑战
第一章 哲学的精神和教育哲学的追求
第二章 确定性的寻求：教育的本质
第三章 价值关怀：应该把学生培养成什么样的人？
第四章 学校教育中的知识问题
第五章 学校中的道德问题
第六章 借鉴：当代西方教育哲学
后记 问题意识、情怀和逻辑
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