万本电子书0元读

万本电子书0元读

顶部广告

中医之学与道(第2版)电子书

售       价:¥

纸质售价:¥32.70购买纸书

79人正在读 | 1人评论 6.2

作       者:何清湖

出  版  社:人民卫生出版社

出版时间:2017-05-01

字       数:27.4万

所属分类: 科技 > 医学 > 中医

温馨提示:数字商品不支持退换货,不提供源文件,不支持导出打印

为你推荐

  • 读书简介
  • 目录
  • 累计评论(1条)
  • 读书简介
  • 目录
  • 累计评论(1条)
由何清湖编*的《中医之学与道(第2版)》收集作者及其研究团队在中医药领域十余年间发表的观较为鲜明、影响较为深远的文章、论文及采访记录。 本书共八章,內容涉及中医本质解读、湖湘中医文化、中医人才培养、学科创建、学术争鸣、中医 思维、未来视角、中医百态等方面,视角独特、思想荟萃。 本书旨在通过本书给予广大中医学子信心,激发中医药业內外人士关注并思考中医药,为学术拓提供思路,从而期许能在一定程度上助推中医药事业的发展。《周易.系辞上》有云:“仁者见之谓之仁,知(智)者见之谓之知(智)。”学术的本身正因为有不同的观才能繁荣与发展。 本书可供广大中医药人员及中医爱好者学习参考。
目录展开

版权页

序言

第一章 解读中医

一 五种属性决定中医本质

二 中医:“和”文化孕育的“和”医学

三 中医药因需要而存在

四 中西医当相互促进和补充

五 吾以“四自”省吾身——来自中医药文化研究之路上的反思

六 吾以“四诊”唤他觉

七 中医文化漫谈

八 名老中医是中医发展的活水源头

第二章 人才培养

一 把握本质谈中医传承和创新

二 立足“和”文化谈中医人才培养

三 我心目中的大学和学者

四 中医教育者应是引导者与激励者

五 说师论教

六 中医药高等教育应培养全人

七 实现中医梦,需要仰望星空并脚踏实地

八 今天我们为什么还要学好中医

九 中医院校加强中医文化教育的理性思考

十 综合医院发展,“西学中”教育不可少

十一 如何开展好现代师承教育

十二 现代护理应融入中医文化

第三章 湖湘中医

一 探索湘医源流,打造现代湖湘中医文化

二 再论湖湘中医文化

三 三论湖湘中医文化——打造现代湖湘名医

四 马王堆古医书养生思想浅谈

五 论马王堆养生文化的产生背景

六 论马王堆养生文化的历史地位

七 论马王堆养生文化的价值取向

八 马王堆医学传播方式的思考

第四章 学科创建

一 论中医“治未病”的源流

二 突出中医特色,科学构建亚健康学科体系

三 应时代之需创立中医亚健康学

四 从中医文化角度谈中医亚健康学的学科优势

五 中医亚健康学学科建设在大数据时代的思考

六 中医亚健康学科发展迅速

七 中医亚健康学发展现状与思考

八 中医亚健康学人才培养模式的思考

第五章 学术争鸣

一 中医中药源远流长 生机无限——剖析张功耀《告别中医中药》一文

二 从熊继柏医案看——发挥中医优势 救治急症难症

三 中医发展需要批判精神

四“三化”制约中医药发展

五 养生文化产业 发展瓶颈在哪里

六 以中医药文化研究促进中医药发展模式变革

七 中医健康管理服务要有中医味儿

八 “他者”眼中的“他者”——浅谈运用文化人类学研究中医

第六章 “中医+”思维

一 中医药行业需要“中医+”思维

二“中医+”思维的提出及其现实意义探讨

三“中医+”思维促进中西医临床协作

四“中医+”思维促进中医亚健康学发展

五 以“中医+”构建健康管理服务规范

六“中医+”思维培养拔尖人才

七 基于“中医+”思维的湖湘传统医药类非物质文化遗产的传承与创新

第七章 未来视角

一 从中西医学的异同探讨中医证候基因组学

二 追求国际范勿忘本色

三 中医应适当后现代化

四 构建中医健康管理服务标准体系

五 以规范保障中医健康管理长足发展

六 中医药文化应如何进行科普传播

第八章 中医百态

一 中西医结合高等教育的开拓者与践行者——何清湖

二 熟读经典,回归本源——湖南中医药大学副校长何清湖谈中医经典阅读

三 后世养生文化的源头活水——湖南中医药大学副校长何清湖谈马王堆古汉养生文化

四 中医亚健康学:健康路口的“红绿灯”

五 壶丹济世,万象回春——我看方回春堂

六 追溯湖湘中医源流,解读现代中医养生——走进《马王堆古汉养生大讲堂》

七 医不贵能愈病 而贵于能愈难病——评《中医创造奇迹——熊继柏诊治疑难危急病症经验集》

累计评论(1条) 1个书友正在讨论这本书 发表评论

发表评论

发表评论,分享你的想法吧!

买过这本书的人还买过

读了这本书的人还在读

回顶部