以《数学(六年级)》(RJ)为依据, 立足课本知识,稍高于、宽于、活于教材,将课本知识内联和外延,迁移和重组,对重难行引申和拓展。对培养学生的数学思想及创新思维有一定的帮助。
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十三、 利润问题
十四、 浓度问题
十五、 工程问题
十六、 水管问题
十七、 按比例分配
十八、 正比例与反比例
十九、 比例与行程
二十、 比例与图形
二十一、圆的周长
二十二、巧求弧长
二十三、圆与扇形的面积
二十四、巧求组合图形面积
二十五、圆柱
二十六、圆锥
二十七、加法原理和乘法原理
二十八、包含与排除原理
二十九、方案与设计
三十、 概率
三十一、统计
三十二、判断与推理
参考答案
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