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幼儿游戏与指导电子书

内容创新、侧重应用 可读性强,内容阐述系统而不枯燥、实用而不琐碎 教学资源采用二维码方式随书呈现,方便易用

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作       者:朱晓颖 主编

出  版  社:人民邮电出版社有限公司

出版时间:2015-02-01

字       数:25.5万

所属分类: 教育 > 大中专教材 > 职业技术培训教材

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《幼儿游戏与指导》从幼儿游戏基本理论和实践技能两个层面来介绍幼儿游戏的相关知识,幼儿游戏与指导分为11章,主要内容包括幼儿游戏概述、影响幼儿游戏的因素、幼儿园游戏环境的创设、角色游戏的组织与指导、表演游戏的组织与指导、建构游戏的组织与指导、思维游戏的组织与指导、体育游戏的组织与指导、其他幼儿游戏的组织与指导、幼儿游戏的观察、传统幼儿游戏的现代意义。<br/>【推荐语】<br/>内容创新、侧重应用 可读性强,内容阐述系统而不枯燥、实用而不琐碎 教学资源采用二维码方式随书呈现,方便易用<br/>
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版权页

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内 容 提 要

第一章 幼儿游戏概述

引入案例

本章学习要点

第一节 幼儿游戏的特征与含义

第二节 幼儿游戏的分类

第三节 幼儿游戏的多元价值

思考与实训

第二章 影响幼儿游戏的因素

本章学习要点

引入案例

第一节 影响幼儿游戏的物理环境因素

第二节 影响幼儿游戏的社会环境因素

第三节 影响幼儿游戏的个体因素

思考与实训

第三章 幼儿园游戏环境的创设

引入案例

本章学习目标

第一节 幼儿园游戏环境概述

第二节 幼儿园游戏环境的创设

第三节 玩具和游戏材料

第四节 幼儿园游戏环境的管理与评价

思考与实训

第四章 角色游戏的组织与指导

引入案例

本章学习要点

第一节 角色游戏的概念、结构及价值

第二节 角色游戏的组织与指导

第三节 角色游戏的评价

思考与实训

第五章 表演游戏的组织与指导

引入案例

本章学习目标

第一节 表演游戏的概念、分类及特点

第二节 表演游戏的组织与指导

第三节 表演游戏的设计与评价

思考与实训

第六章 建构游戏的组织与指导

引入案例

本章学习目标

第一节 建构游戏的概念、特点及分类

第二节 建构游戏的组织与指导

第三节 建构游戏的设计与评价

思考与实训

第七章 体育游戏的组织与指导

引入案例

本章学习目标

第一节 体育游戏的概念、特点及价值

第二节 体育游戏的组织与指导

第三节 体育游戏的评价

思考与实训

第八章 其他幼儿游戏的组织与指导

引入案例

本章学习目标

第一节 幼儿语言游戏的组织与指导

第二节 幼儿数学游戏的组织与指导

第三节 幼儿音乐游戏的组织与指导

第四节 幼儿美术游戏的组织与指导

思考与实训

第九章 幼儿游戏的观察

引入案例

本章学习目标

第一节 幼儿游戏观察的价值

第二节 幼儿游戏观察的内容和重点

第三节 幼儿游戏的记录

第四节 幼儿游戏的评价

思考与实训

第十章 传统民间游戏在现代幼儿园中的应用

引入案例

第一节 传统民间游戏

第二节 传统民间游戏举例

思考与实训

参考文献

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