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统编新教材初中数学一图通:初中数学思维导图全集电子书

  ◆这是完全掌握初中数理化所有知识的中考神器!   ◆本书作者张鹏生老师用十多年的研究和一线教学实践告诉我们,掌握所有初中数理化知识,备战中考,是可以被每个同学自己很好解决的。看了这本书,考上理想的高中,不再困难!   ◆初中学生如何学好数理化?面对中考,“牢基础,多做题”,所有中学数理化老师都会这样告诫自己的学生。基础不牢,多做题就会事倍功半!如何牢基础?谁能掌握初中数理化的所有知识,谁的基础就一定牢!如何掌握初中数理化的所有知识呢?靠死记硬背吗?死记硬背肯定不好!只有找到有助于理解所有知识的好方法才是上策!本书就是为广大同学掌握所有初中数理化知识提供的上策!

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1510人正在读 | 1人评论 7.1

作       者:张鹏生

出  版  社:中国青年出版社

出版时间:2020-05-01

字       数:4857

所属分类: 教育 > 中小学教辅 > 初中教辅

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  本书是以人民教育出版社出版的*初中数理化教材为依据编写的思维导图集。本书按照每章、每节1张或多张思维导图的布局,共63章,绘制了358张思维导图。本书旨在帮助初中同学们更好地学好数理化,特别是在中考备考时更好地梳理知识,提高学习效率和考试成绩,实现自己的人生梦想。<br/>【推荐语】<br/>  ◆ 这是完全掌握初中数理化所有知识的中考神器!   ◆ 本书作者张鹏生老师用十多年的研究和一线教学实践告诉我们,掌握所有初中数理化知识,备战中考,是可以被每个同学自己很好解决的。看了这本书,考上理想的高中,不再困难!   ◆ 初中学生如何学好数理化?面对中考,“牢基础,多做题”,所有中学数理化老师都会这样告诫自己的学生。基础不牢,多做题就会事倍功半!如何牢基础?谁能掌握初中数理化的所有知识,谁的基础就一定牢!如何掌握初中数理化的所有知识呢?靠死记硬背吗?死记硬背肯定不好!只有找到有助于理解所有知识的好方法才是上策!本书就是为广大同学掌握所有初中数理化知识提供的上策!<br/>【作者】<br/>  张鹏生   思维导图研究专家。中国教育研究发展中心研究员,中国思维导图研究会秘书长,思维导图国家教师培训专家,北京纽云教育科技研究院院长,慧学堂在线学校首席教育专家。   张鹏生老师编著出版了《思维导图伴你学(初高中各学科)》《引爆思维画出高分(中高考备考系列)》《思维导图在教学中的应用》《思维导图在学习中的应用》《高中教学思维导图》《初中教学思维导图》《小学教学思维导图》《思维导图——学习中的好伙伴》和《高效学习的金钥匙》等三十多部专著和丛书。   张鹏生老师主讲的《思维导图在教学中的应用》已被北京师范大学和湖南师范大学列了国家教师培训课程。张老师主持的“思维导图走课堂”实验已在全国多所中小学展,成效显著。<br/>
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统编新教材初中数学一图通:初中数学思维导图全集

前言

第一部分 七年级(上)

第一章 有理数

1.1 正数和负数

1.2.1 有理数1

1.2.2 有理数2

1.3 有理数的加减法

1.4 有理数的乘除法

1.5 有理数的乘方

第二章 整式的加减

2.1 整式

2.2 整式的加减

第三章 一元一次方程

3.1 从算式到方程

3.2 解一元一次方程(一)

3.3 解一元一次方程(二)

第四章 几何图形初步

4.1.1 几何图形1

4.1.2 几何图形2

4.2 直线、射线、线段

4.3 角

第二部分 七年级(下)

第五章 相交线与平行线

5.1 相交线

5.2 平行线及其判定

5.3 平行线的性质

5.4 平移

第六章 实数

6.1 平方根

6.2 立方根

6.3.1 实数1

6.3.2 实数2

第七章 平面直角坐标系

7.1 平面直角坐标系

7.2.1 坐标方法的简单应用1

7.2.2 坐标方法的简单应用2(点的平移)

第八章 二元一次方程组

8.1 二元一次方程组

8.2 消元——解二元一次方程组

8.3 实际问题与二元一次方程组

8.4 三元一次方程组的解法

第九章 不等式与不等式组

9.1 不等式

9.2 一元一次不等式

9.3 一元一次不等式组

第十章 数据的收集、整理与描述

10.1 统计调查

10.2 直方图

10.3 课题学习——从数据谈节水

第三部分 八年级(上)

第十一章 三角形

11.1.1 三角形的边

11.1.2 三角形的高、中线与角平分线

11.1.3 三角形的稳定性

11.2.1 三角形的内角

11.2.2 三角形的外角

11.3.1 多边形

11.3.2 多边形的内角和

第十二章 全等三角形

12.1 全等三角形

12.2 三角形全等的判定

12.3 角平分线的性质

第十三章 轴对称

13.1.1 轴对称

13.1.2 线段的垂直平分线的性质

13.2 画轴对称图形

13.3.1 等腰三角形

13.3.2 等边三角形

13.4 课题学习——最短路径问题

第十四章 整式的乘法与因式分解

14.1.1 整式的乘法1

14.1.2 整式的乘法2

14.2 乘法公式

14.3 因式分解

第十五章 分式

15.1 分式

15.2 分式的运算

15.3 分式方程

第四部分 八年级(下)

第十六章 二次根式

16.1 二次根式

16.2 二次根式的乘除

16.3 二次根式的加减

第十七章 勾股定理

17.1 勾股定理

17.2 勾股定理的逆定理

第十八章 平行四边形

18.1.1 平行四边形的性质

18.1.2 平行四边形的判定1

18.1.3 平行四边形的判定2

18.2.1 矩形

18.2.2 菱形

18.2.3 正方形

第十九章 一次函数

19.1.1 变量与函数

19.1.2 函数的图像

19.2.1 正比例函数

19.2.2 一次函数

19.2.3 一次函数与方程、不等式

19.3 课题学习——选择方案

第二十章 数据的分析

20.1 数据的集中趋势

20.2 数据的波动程度

20.3 课题学习——体质健康测试中的数据分析

第五部分 九年级

第二十一章 一元二次方程

21.1 一元二次方程

21.2.1 配方法

21.2.2 公式法

21.2.3 因式分解法

21.2.4 一元二次方程的根与系数的关系

21.3 实际问题与一元二次方程

第二十二章 二次函数

22.1.1 二次函数

22.1.2 二次函数的图像和性质 y=ax2

22.1.3.1 二次函数的图像和性质1 y=a(x-h)2+k

22.1.3.2 二次函数的图像和性质2 y=a(x-h)2+k

22.1.4.1 二次函数的图像和性质 y=ax2+bx+c

22.1.4.2 用待定系数法求二次函数的解析式

22.2 用函数观点看一元二次方程

22.3 实际问题与二次函数

第二十三章 旋转

23.1 图形的旋转

23.2.1 中心对称

23.2.2 中心对称图形

23.2.3 关于原点对称的点的坐标

23.3 课题学习——图案设计

第二十四章 圆

24.1.1 圆

24.1.2 垂直于弦的直径

24.1.3 弧、弦、圆心角

24.1.4 圆周角

24.2.1 点和圆的位置关系

24.2.2 直线和圆的位置关系

24.2.3 圆和圆的位置关系

24.3 正多边形和圆

24.4 弧长和扇形面积

第二十五章 概率初步

25.1.1 随机事件

25.1.2 概率

25.2 用列举法求概率

25.3 用频率估计概率

第二十六章 反比例函数

第二十七章 相似

27.1 图形的相似

27.2.1 相似三角形的判定

27.2.2 相似三角形的性质

27.2.3 相似三角形的应用

27.3 位似

第二十八章 锐角三角函数

28.1 锐角三角函数

28.2 解直角三角形

第二十九章 投影与视图

29.1 投影

29.2 三视图

29.3 课题学习——制作立体模型

后记

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