为你推荐
解剖实例,教学生如何做研究 (代前言)
第1章 用事实澄清社会舆论的误解
案例:独生子女是不是“小皇帝”
第2章 从一个侧面去研究社会变迁
案例:中国女性形象的四十年变迁
第3章 从经验描述走向理论解释
案例:独生子女青少年的社会化
第4章 用系统证据反驳社会的偏见
案例:青年独生子女的社会适应
第5章 探讨关键因素的作用和效果
案例:跨省外迁三峡移民的社会适应
第6章 创造出两个完全相同的样本
案例:答案顺序对调查结果的影响
第7章 证明大众媒介对现实的歪曲
案例:对独生子女形象的“妖魔化”
第8章 人生经历对人们认识的影响
案例:两代人对工作意义的认识
第9章 找出社会现实中的两代父母
案例:城市两代父母生育意愿的变迁
第10章 “假设”与“现实”之间的距离
案例:“假设的”与“现实的”二孩生育意愿
附录1 英克尔斯“现代人研究”的方法论启示
附录2 《江村经济》教我们如何做研究
附录3 “他者”眼中的独生子女
买过这本书的人还买过
读了这本书的人还在读
同类图书排行榜