“用脚做学问”的林格老师， 扎根千县百校，引领弟子三千， 探寻教育的本源，扩展教育的维度，提升教育的温度。 辟教育者的自我发现之路。 1.林格老师著有《教育就是培养习惯》等数本畅销书，作品多次选中小学。 2.新作为其十余年来教育实践的思考落地。 3.痛陈当代教育怪相与弊端，化解教育困境 4.为中国教育改革在深水期之际指出一条可行的道路。
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引言
第一章 回到根部
第二章 看见教育真实的样子
第三章 教育是内心运行的过程
第四章 放在教育首位的该是什么
第五章 教育做到极致就是文化
第六章 美的教育，教育的美
第七章 教育者自身的提纯与超拔
第八章 教育领导力是怎样炼成的
第九章 守住教育之道
第十章 教育的情怀，教育的格局
第十一章 静气是最伟大的教育
第十二章 发现自己
第十三章 带着孩子一起走向觉悟
第十四章 人往高处走，沿着阶梯走
第十五章 我们养出了习惯，然后习惯养出了我们
后记
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