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第一章 近代“国民”的构想
一 “国民”概念的生成
二 “民权”概念的构建
三 “国民”素养的探讨
四 近代教育对国民意识的培养
五 新国民构建背景下《毓文周刊》的创办
第二章 近代新国民的科学素养培育
一 近代中国的科学救国思潮
二 科学融入国民素养培育体制
三 《毓文周刊》中的国民科学素养
第三章 公共卫生习惯的养成
一 近代公共卫生事业和教育的起步
二 毓文的公共卫生实践
第四章 以学生自治培育国民自治能力
一 对学生自治的期待
二 《毓文周刊》对学生自治的理解
三 毓文中学学生自治机构的探索与实践
四 毓文中学学生自治的具体事务和能力
五 毓文中学学生自治存在的问题
第五章 民族国家命运的呐喊
一 中国近代民族主义观念的形成
二 民族主义与国家主义的更张
三 《毓文周刊》中的乡土与利权
四 《毓文周刊》中的民族国家认同与忧虑
五 《毓文周刊》对国家出路的思考
第六章 自由与平等之追求
一 近代中国知识分子对自由的追求
二 中国近代平等观念的引进与重构
三 《毓文周刊》中蕴含的自由平等思想
第七章 公共关怀之责任
一 公共关怀的舆论环境
二 公共关怀之体认
三 《毓文周刊》对公共意识的探讨
写在后面的话
后记
参考文献
一 中文资料
二 外文译著
《毓文周刊》索引
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