本论文集是“上海市卓越新闻传播人才教育培养基地项目”的成果。媒介融合环境下排空而来的新闻传播行业之巨大变革,给高校教学带来一系列的挑战和冲。上海师范大学人文与传播学院的新闻传播学科通过收集整理和分析18所世界名校新闻传播教学课程资料的研究工作,在这里纵览世界范围内高校体制中新闻传播学科的应对态势;并以实事求是的态度,正视这一变革给我们每一堂课带来的影响。
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美国 密苏里大学(University of Missouri)
美国 威斯康辛大学(University of Wisconsin System)
美国 北卡罗莱纳大学(University of North Caro Iina)
美国 西北大学(Northwestern University)
美国 佛罗里达大学(University of FIorida)
美国 哥伦比亚大学(Co Iumbia University)
英国 普利茅斯大学(PIymouth University)
英国 爱丁堡龙比亚大学(Edinburgh Napier University)
英国 卡迪夫大学(Cardiff University)
英国 谢菲尔德大学(The University of Sheffie Id)
澳大利亚 埃迪斯科文大学(Edith Cowan University)
新西兰 奥克兰理工大学(Auck Iand University of Techno Iogy)
意大利 米兰语言与传播自由大学(Libera Universitàdi Iinguee comunicazione IULMMILANO)
日本 上智大学(Sophia University)
日本 筑波大学(University of Tsukuba)
日本 东京经济大学(Tokyo Keizai University)
韩国 梨花女子大学(Ewha Womans University)
韩国 中央大学(Chung-Ang University)
后记
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