美国芝加哥大学心理学系和人类发展委员会讲席教授、美国国家科学院和美国艺术与科学院院士四十年研究精华,揭示手势对于人类思维的塑造和影响
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前言 我的手势研究之路
第一部分 用我们的双手思考
第1章 说话时如何用手?
第2章 手所做,心所想
第3章 手可以改变我们的思维
第二部分 用手说话
第4章 有人的地方就有语言
第5章 自然生长的语言,人为培养的语言
第三部分 留意你的双手
第6章 用手育儿
第7章 用手诊疗
第8章 用手教学
第9章 如果手势与语言同等重要,会发生什么?
致谢
注释
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