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作者简介
前言
第一章 中国乡村教育
第一节 乡村教育概述
第二节 乡村教育发展沿革
第三节 乡村教育价值取向
第二章 高等教育与乡村教育的显性联结与隐性联结
第一节 高等教育与乡村教育的显性联结
第二节 高等教育与乡村教育的隐性联结
第三章 中国乡村教育思潮运动发展的历史背景
第一节 中国乡村教育思潮运动发展的政治背景
第二节 中国乡村教育思潮运动发展的经济背景
第三节 中国乡村教育思潮运动发展的文化思潮背景
第四节 中国乡村教育思潮运动发展的国际背景
第四章 乡村高等教育发展的起点
第一节 清末乡村教育的建立
第二节 民国乡村高等教育的发展
第三节 民国乡村教育运动兴起
第五章 乡村高等教育发展的探索
第一节 中华人民共和国成立后乡村农业教育
第二节 乡村高等教育新尝试
第三节 乡村高等教育的探索之路
第六章 乡村高等教育发展的拓展
第一节 院校招生与就业制度改革
第二节 高等院校社会职能拓展
第三节 相关机构迅速发展
第七章 乡村高等教育发展的展望研究
第一节 乡村结构变迁呼唤乡村高等教育变革
第二节 乡村发展与高等教育发展新探索
第三节 构建乡村发展与高等教育发展互动新格局
参考文献
结语
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