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小学文献序跋汇编(整理本)全三册(试读本)电子书

小学，即传统语言文字之学，是我国的根基之学。序跋，即一本书的前言后记。读书先读序跋，它是我们了解一本书的窗口。本书取材丰富，汇集自汉以来千余篇小学序跋。做了有益的整理加工，新式标，辅以必要的校勘，附序跋作者人名索引。序跋中不仅体现了各书之要旨，其本身就是往往就是一篇优秀的学术论文，涵盖了小学家对语言文字的理论思考，反映了历代先贤的学术轨迹和心路历程。

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6.5

作者：李国英,鲁一帆,刘丽群,孟跃龙点校

出版社：中华书局

出版时间：2024-11-01

字数：236

所属分类：人文社科 > 社会科学 > 新闻传播/语言文字

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本书搜集整理了宋以来刊刻本所载自汉至民国共553部传统语言学文献的序跋1330篇，对各篇文献行录排、校，所收文献分文字、音韵、训诂三大类，每大类下再按学科内部层级关系分为若干小类，以时间先后编次。后附序跋作者人名索引，以便查检。本书是目前唯一对小学文献序跋行大规模搜集并校整理的专书，凝聚了历代小学家的理论探索与方法总结。 【推荐语】 小学，即传统语言文字之学，是我国的根基之学。序跋，即一本书的前言后记。读书先读序跋，它是我们了解一本书的窗口。本书取材丰富，汇集自汉以来千余篇小学序跋。做了有益的整理加工，新式标，辅以必要的校勘，附序跋作者人名索引。序跋中不仅体现了各书之要旨，其本身就是往往就是一篇优秀的学术论文，涵盖了小学家对语言文字的理论思考，反映了历代先贤的学术轨迹和心路历程。 【作者】 李国英，北京师范大学文学院教授，四川大学文学与新闻学院讲座教授。主要从事文字、训诂研究。出版专著《小篆形声字研究》《说文解字研究四种》《大正藏疑难字考释》等。主持国家重大攻关项目“中华字库”工程“版刻字书文字整理”、国家社科基金重大项目“中华人民共和国国家标准GB18030-2022《信息技术中文编码字符集》汉字整理、研究与数据库建设”、国家社科基金后期资助重项目“大正藏疑难字考释”等。在《中国社会科学》《北京师范大学学报》等学术期刊发表论文数十篇。鲁一帆，扬州大学文学院副教授，主要从事《说文》学研究。参编著作有《中华大典·语言文字典·文字分典》《说文解字注研究文献集成》《高邮二王合集》。主持2020年度国家社科基金后期资助重项目“《段注》引书考证”。刘丽群，北京师范大学文学院副教授，主要从事文字、训诂、音韵研究。主持项目包括国家社科基金后期资助项目《西学东渐视野下〈文始〉的理论体系与同源组群研究》、国家语委十三五科研规划一般项目《古今字书数据库属性标注研究》等。孟跃龙，北京师范大学文学院副教授。主要研究方向为汉语史、汉语音韵学，在《语文研究》《民俗典籍文字研究》《简帛》等刊物发表学术论文十余篇。

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