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博物馆里的“大思政课”——走进钱学森图书馆电子书

本书为“新时代‘大思政课’系列丛书”其中一种。本书读者对象为科学家纪念馆相关工作者,兼及思政教育工作者、科普工作者、科研管理人员等。

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作       者:汪长明,张文珺

出  版  社:上海交通大学出版社

出版时间:2024-12-01

字       数:11.2万

所属分类: 人文社科 > 社会科学 > 人类学/社会学

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本书从钱学森图书馆作为教育场馆的实践出发,从理论阐释、场馆建设、藏品展陈、网络传播、观众互动和媒体报道各方面展介绍其育人功能与相应机制,体现相关思想政治教育、科学普及与创新教育、青少年文化教育等方面的经验与成果。通过突破传统课堂的时空限制,钱学森图书馆尝试造新型的教-学关系,突出“大思政课”之“大”,引导观众触摸科学家精神。<br/>【推荐语】<br/>本书为“新时代‘大思政课’系列丛书”其中一种。本书读者对象为科学家纪念馆相关工作者,兼及思政教育工作者、科普工作者、科研管理人员等。<br/>【作者】<br/>钱学森图书馆作为首批科学家精神教育基地、首批“大思政课”实践教学基地之一,在科学家纪念馆发挥育人功能方面做出了多种尝试,并取得良好的社会反响。 本书稿由钱学森图书馆执行馆长李芳牵头,成立专门编写组负责编写工作。编写工作组成员既有钱学森研究专业学者,还有负责展览空间、从事藏品管理等工作的工作者。<br/>
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内容提要

丛书序言

“空间”何以育人

第一章 跃然纸上——从文本中读懂科学家精神

导读

第一节 伟大精神——科学家精神的制度表述

第二节 党的重托——毛泽东六次接见钱学森

第三节 光辉典范——中国科技界的一面旗帜

第二章 石破天惊——在场馆中感悟科学家精神

导读

第一节 大师之笔——钱学森图书馆建筑设计

第二节 踏迹寻踪——钱学森图书馆基本陈列

第三节 育人品牌——钱学森图书馆社教项目

第三章 文物有声——在藏品中走近科学家精神

导读

第一节 以文化人——钱学森图书馆文化实践

第二节 走出库房——钱学森图书馆馆藏管窥

第四章 云端守望——在网络中传播科学家精神

导读

第一节 线上课程——钱学森图书馆网络育人

第二节 时空对望——全媒体视域下的钱学森精神

第五章 润物无声——面向大众弘扬科学家精神

导读

第一节 社会情怀——钱学森图书馆知识输出

第二节 纸上风华——钱学森图书馆观众反馈

附录 媒体之声——纸质媒体对钱学森图书馆重要活动的代表性报道

十年,钱学森的精神在这里传扬着……

上海交通大学钱学森图书馆——厚植爱国主义 传承科学精神 书写育人答卷[1]

把新生带到行业一线上思政课——上海交大沉浸式思政课引领学生逐梦报国[1]

后记

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