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自序
第一篇 教育凝思
我的教育理念
做智慧父母三建议
非主流教育的方向在哪里
能不能指望孩子自觉自律
最好的家庭教育是彼此成就
不做完美主义家长
小C的成长促我反思教与学
第二篇 早趣家园事
写给婴幼儿家长
自然习得的英语启蒙
心灵沟通最快乐
妈妈,我不想上学
幼小衔接问题及应对策略
如何引导孩子自主阅读
第三篇 乐教正其时
生命安全教育大于天
我和小C的碎碎念
小黄帽向妈妈亮起小黄灯
小C二年级小记
家庭劳动教育中的“刷碗风波”
刷碗事件后我的反思
改变小C的“面子问题”
做好时间管理赢得未来
关于早教的思考:孩子的“智”与“滞”
女儿小作2篇
第四篇 青春蕴炫彩
再谈自主能力的培养
青春期的“大脑刹车系统”尚待组装
青春骄傲的小C
常想一二,不思八九
如何应对高中新生活
从《我与地坛》与女儿谈生死
与小C就青春读书谈
第五篇 小家系大爱
如何构建良好的家庭关系
树立父母的权威至关重要
帮妈妈设计家庭关系公共课
你是我生命中的春天
爱你如初并深于从前
时光里的幸福
老甜心和小甜心的生活之甜
快乐而温暖的夜
疫情期间居家的一天
爸爸写给小C10岁生日的信
与小C探讨幸福的要素
附录
读懂孩子,是教育的前提
陪你们慢慢长大
大处着眼小处着手 润物无声教育无痕
后记
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