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考古何以可能:考古学理论的对话(经纬度丛书)电子书

考古何以可能?陈胜前教授以课堂对话的形式,带领读者穿越考古理论的迷雾,从文化历史考古到后过程考古,从物质性理论到景观考古,由外及内,逐层深。无论是考古学子还是普通读者,都能在这场思想盛宴中,重新认识考古学的魅力与深度。

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作       者:陈胜前

出  版  社:浙江人民出版社有限公司

出版时间:2025-05-01

字       数:24.1万

所属分类: 人文社科 > 历史 > 文物考古

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一部突破传统教材模式的考古学理论门佳作。 陈胜前教授以二十余年教学积淀为根基,通过"课堂重现 师生对话"的创新形式,带领读者穿越考古理论的迷雾。书中内容覆盖当代考古学主要的理论方向,包括文化历史考古、过程考古、后过程考古三大经典范式,以及景观考古、物质性理论、性别考古等前沿领域。在理论解读中,采用了纵横结合分层-关联的方法论,按照五个层次的考古学理论体系,并结合范式分析,包括核心概念纲领、支撑理论方法与实践体系三大组成部分,由外及内,逐层深。针对学界对过程/后过程考古的认知偏差,以抽丝剥茧的思辨展深度对话,揭示理论演的内在逻辑。 书中保留鲜活的教学现场感,既有对"考古学是否科学"的生动辩驳,也有对"物质遗存如何诉说文明温度"的哲学追问。这部兼具学术深度与可读性的著作,既可作为考古专业学生突破理论瓶颈的指南,也为人文社科研究者提供了理解物质文明的独特视角,更向大众展现了考古学解码文明基因的思维魅力。<br/>【推荐语】<br/>考古何以可能?陈胜前教授以课堂对话的形式,带领读者穿越考古理论的迷雾,从文化历史考古到后过程考古,从物质性理论到景观考古,由外及内,逐层深。无论是考古学子还是普通读者,都能在这场思想盛宴中,重新认识考古学的魅力与深度。<br/>【作者】<br/>陈胜前,中国人民大学教授、博士生导师、吴玉章讲席教授,2021年国家社科基金重大项目“新时代中国特色考古学理论体系研究”首席专家。主要研究领域为考古学理论、史前考古、石器分析等。著有《学习考古》《思考考古》《人之追问》《探索考古》《考古学研究指要》《中国文化基因的起源:考古学的视角》《史前的现代化:从狩猎采集到农业起源》(获第16届文津图书奖)等。<br/>
目录展开

序言 走入理论的天地

第一讲 什么是考古学理论?

什么是理论?什么是考古学理论?

理论在哪里?

研究是从哪里出发的?

考古学理论是有层次的

理论思维的训练

考古学与科学

第二讲 文化历史考古

考古学文化理论的前提是什么?

为什么会有文化历史考古?

文化历史考古存在的问题

第三讲 从文化历史到文化过程的范式变迁

如何理解范式与范式变迁

文化历史考古缺什么?

选择合适的范式

第四讲 考古材料

什么是考古材料?

中国考古学是如何理解考古材料的?

考古材料是怎么形成的?

第五讲 过程考古:作为人类学与科学的考古学

寻找中程理论

过程考古的意义

中国考古学与过程考古

第六讲 后过程考古:考古学的人文转向

关于后过程考古

人的世界是怎样的?

考古材料的增加是否会限制阐释的可能性?

多元阐释何以可能?

考古材料可以反复解读吗?

第七讲 创造属于自己的阐释

后过程考古实践的基础

后过程考古是否科学?

第八讲 能动性考古

考古学为什么要研究能动性?

意识形态对物质材料的影响

如何从物质材料中寻找意识形态?

意义的世界

第九讲 景观考古:寻找空间的文化意义

什么是景观?

考古学研究景观的意义

景观在考古材料上的表现

第十讲 考古学的新物质观

什么是物质性?

人与物的关系问题

物质性理论的考古学意义

第十一讲 文化与进化论

为什么会有进化论考古?

文化与进化论

进化论考古

第十二讲 考古学距离马克思主义有多远?

马克思主义与考古学

中国的马克思主义考古

如何进一步发展马克思主义考古?

第十三讲 古典-历史考古:考古学的文化使命

什么是古典考古?

古典-历史考古是否可以成为一个范式?

寻找中国的古典考古

中国的古典文化教育与考古学

中国古典-历史考古研究

第十四讲 社会考古:人们是怎么塑造社会关系的?

社会身份认同问题

性别认同的塑造

社会认同的考古学研究

第十五讲 时代精神与中国考古学的范式变迁

范式的演进

科学与人文

范式之间的关系

中国考古学如何实现范式变迁?

后记

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