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序言
继往开来 守正创新 拥抱未来再出发
本刊专稿
当AIGC照进现实,我们如何拥抱“改变”[1]
新技术新环境下戏剧影视教育的信念与使命
守正创新,做好人工智能时代播音主持教育工作
人工智能时代:AIGC与播音主持艺术的交汇与展望
身份、伦理和人格化:AI合成主播发展刍议[1]
AIGC发展对新闻主播职业生态影响研究[1]
技术与道德:智能时代AI主播的平台实践与伦理审视
数智时代AI主播的具身逻辑与情感弥合研究[1]
人的“延伸”:媒介元宇宙中的AI主播
数字智能时代AIGC赋能口语传播的声音景观建构研究
虚拟主播与播音主持:技术现象学视角下的交互与影响
人工智能技术介入播音主持艺术的前景及伦理研究
学科与专业:面向智媒传播的学科和专业建设
播音主持艺术六十年学术研究热点回顾与启示[1]
智媒体视域下播音与主持艺术专业建设路径创新
创作与未来:基于播音与主持艺术专业艺术属性的思考
教育与教学:智能化的教学理念、平台与环境
试论公众表达中声音能量的抵达与交换
智能化多模态教学在播音主持教学中的应用与探索
重大体育赛事体育展示主持人才高校培养路径研究
业务探讨:技术赋能与人文价值
由内部言语论口语传播文本的创作环节
SWOT-PEST视角下AIGC赋能主持传播的数智力量[1]
人机共创:AIGC时代播音主持创作的技术升维与实践路径
AIGC技术视角下文化类视听节目主持语言的逻辑呈现与功能建构[1]
真人新闻主播在虚拟数字人技术发展下面临的挑战与机遇
历史与发展
朗读美学理论的再阐扬:从播音主持教育实践的肌理出发[1]
继承与创新:齐越播音实践与理论的当代启示[1]
第二次世界大战结束前美国华文媒体的历史发展
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