AI时代，信息如海，我们该如何构建与坚守自己的家学与精神领土？ 渡渡鸟老师给出了答案——故事。 故事是我们反抗被数据吞噬的方式，最重要的是能够养育心灵。 《妈妈是什么2》通过生动而又充满哲思的育儿故事，讲述妈妈所承担的大地、太阳、水和风四种角色功能，阐释爱与信任、性格与情感、行动力与创造力、自然与社会关系中所蕴含的妈妈哲学。 让故事成为每个人心灵的大地、太阳、水和风，让心灵拥有完整而强大的力量之源。这是《妈妈是什么2》里这些故事的使命。
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出版前言 故事养育心灵
写在前面 我的育儿焦虑
目录
第一篇 妈妈是大地·爱与信任
新学期给两个女儿的家书
偷来的爱，才是爱
被嘲笑的宁宁
大佬宁被罚站了
当10岁的女儿收到表白
心心被排挤了
三心二意的妈妈
烦躁和困难是通往自我认知的通行证
自我效能育儿法
哥哥关于妹妹作业的“含事而行”建议
能量血槽
如何建立孩子的自信
如何破解5岁孩子的死亡焦虑
我的儿子，已经不是我的儿子，但还是我的儿子
用神通之力，支撑生命中的长辈
第二篇 妈妈是太阳·性格与情感
采蘑菇和意志力
为什么八九岁的孩子都有点自私
姐姐发现妹妹比自己画得更好了
宁宁瞒着姐姐藏起了妈妈给的零花钱
险些被烫伤的妈妈
哥哥就是硬道理
真正的情感要经得起协作
对同学飙出脏话的心心
怎么帮助青春期女孩不盲目追星
爷爷奶奶特别溺爱孩子怎么办
家人之间，感情的大脑基地
第三篇 妈妈是水·行动力与创造力
一次夹生饭与失败台阶观的建立
陪一年级小朋友预习课文
心心的口不择言
作文作文，“作”在“文”前
跟孩子聊如何写命题作文
和孩子之间建立“通信协议”
妈妈和大女孩一定要做闺蜜
每个青少年都需要一个导师
苏格拉底育儿法
完整沟通的六个步骤
我家的晚餐前小战役
第四篇 妈妈是风·大自然与社会关系
沉迷抖音的3岁娃
游戏也是课堂
如何建立阅读体系
妈妈，我在班里只有一个朋友
心心做了一次“乞丐”
开水泼身和胯下之辱
心心、宁宁看《大闹天宫》
世界是个大迷宫，妈妈要做孩子的引路人
和儿子的人文审美之争
女孩子的秘密仪式
和青春期女生聊帅哥和恋爱
跟孩子聊朋友圈和自媒体素养
清明节怎么和孩子谈死亡
对穷困最基本的态度
有主动性，世界就是你的
和儿子谈师者之心
后记 时间的花，朵朵开
后折页
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