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作者简介
序：论张颂播音学术思想的当代价值
前言：明体达用体用贯通 ——建构中国播音学自主知识体系
第一章 播音何以为学
第一节 中国播音学建立的历史必然性
第二节 张颂对播音发展性的认识
第三节 张颂对“播音无学论”的回应
第二章 国家声音与教育使命
第一节 张颂的播音教育生涯
第二节 张颂的播音教育理念
第三节 张颂的播音教育成就
第三章 张颂与播音创作基础
第一节 “自己走路”：以出版为标志的理论演进史
第二节 “标新立异”：构建播音基础理论的关键概念
第三节 《播音创作基础》的教学、实践与学术价值
第四章 张颂与朗读学、朗读美学
第一节 朗读学为有声语言艺术正名
第二节 朗读与播音向美学的生发
第三节 朗读学与中国播音学的学术谱系
第五章 张颂与播音发声学
第一节 张颂的播音发声思想理论
第二节 播音发声理论早期重要成果
第三节 播音发声理论的学术谱系
第六章 张颂学术谱系与《中国播音学》
第一节 从学术名人的“困扰”谈起
第二节 “动态、开放、弹性、全息”学术体系的建构
第三节 《中国播音学》的学术谱系
第四节 广播、电视播音与主持业务学术谱系
第七章 张颂与播音语言通论
第一节 为回应时代发展而著
第二节 张颂与语感通悟论
第三节 张颂论播音教育与学术危机
第八章 张颂与中国播音学自主知识体系建构
第一节 中国播音学自主知识体系建构路径
第二节 播音主持艺术创作体系的发展与研究
第三节 中国播音学自主知识体系建构的历史启示
第九章 张颂与国家社科基金项目
第一节 申报项目概览
第二节 项目的学术价值与学术引领
参考文献
后记——研究播音理论仍是一项“不可懈怠”的紧迫任务
封底 社会各界评张颂
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