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地方事业单位分类改革:缘起、方向和路径
￥15.00
本书是江苏省第四期333工程科研项目“江苏省事业单位分类改革研究”的*终成果。基于组织社会学的视角，在梳理我国事业单位发展历史、借鉴参考国外公益机构管理模式的基础上，系统研究了事业单位分类改革为什么要改、怎么分、如何改等问题。*次以理论和实例的方式论述了地方事业单位改革的方向和路径，不仅具有重要的理论意义，更有重要的实践意义。
*建成小康社会的文化建设方略——江苏的实践探索
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【内容简介】 本书作为中央马克思主义理论研究和建设工程重大项目“*建成小康社会的文化方略研究”成果，旨在深入总结江苏“三强三高”文化强省建设的实践探索与基本经验，深入研究*建成小康社会的文化建设方略，这在决胜*建成小康社会、开启基本实现现代化新征程之际，具有重要的理论意义和实践意义。全书分为八章，内容包括构筑思想文化引领高地、道德风尚建设高地、文艺精品创作高地，推动文化事业强起来、文化产业强起来、文化人才队伍强起来，推动文化领域改革开放，以及探索基本实现现代化的江苏文化建设新征程。
生生不息 代代相承:江苏传统体育、游艺与杂技类非物质文化遗产篇
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【内容简介】 本书详尽地梳理了江苏地区列入*、省级和市级的“传统体育、游艺与杂技”类非物质文化遗产的项目，以通俗易懂的方式逐一呈现其传承发展与保护现状，并列举了大量生动的非遗传承项目和传承人的事例，对于做好中华传统体育文化的普及与传承，弘扬传统体育文化精神具有积极意义和推动作用。
基于共生理论的文化景观传承设计研究
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【内容简介】 传统文化的传承与创新是一个重要的文化命题，对建筑设计与环境设计专业是一个重要的研究方向与实践领域。本书的研究试图借助“共生理论”，确立文化景观传承设计的目标，即立足于四个不同维度的共生理论与策略，从文化遗产保护保存与利用发展共生的视角探索传承设计的策略与方法；从历史时间的视角探索如何承传过去，奠定现在与走向未来，体现为传统与现代的共生；从对旧建筑景观的改建、加建与新建等，探索新建筑景观如何与旧建筑景观共生延续的问题；从东西方建筑景观的历史发展中汲取养分，探索东西方建筑景观文化的互动与共生。本书大量引用国内外经典案例以及作者主持的设计项目，在实践项目的分析中论证理论研究的观点，同时揭示该理论研究对文化景观传承设计实践的现实指导意义。
初中生必背古诗文60篇(配音频)【中华书局出品】
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本书收录最新版《语文课程标准》推荐初中生背诵的60篇古诗文。为每一首古诗文配备注释、翻译，介绍作者、作品信息，诗文后配赏析，从艺术风格、写作手法、思想内涵等角度行解析。又为每首诗词标注诵读节奏，列出诗词名句，方便学生记诵。扫一扫书后二维码，可听朗诵音频。配套的《一背一练》小册子，为每首诗文配练习题，题型多样，方便学生加强理解，提高备考能力。
西湖西溪“双西”红
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内容提要： “生态绿”是西湖和西溪的靓妆，“精神红”是西湖和西溪的底色。在西湖和西溪的山水之间散落着大量的红色历史陈迹，有着丰富的红色旅游资源。2021年适逢建党100周年、西湖申遗成功10周年，西湖和西溪景区启动“西湖西溪红十景”评选，深度挖掘西湖和西溪景区红色文化。本书在此次评选活动的基础上，邀请研究西湖和西溪的专家、红色文化研究工作人员等重新梳理西湖和西溪景区的红色文化资源，除了文字、图片，再加原创手绘图、原创游览地图等形式，将西湖和西溪景区内红色景做权威完整的介绍，通过此书，让西湖和西溪景区红色资源变成党史学习教育的生动教材。
“重要窗口”问答
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内容提要： 浙江是中国革命红船启航地、改革放先行地和习近平新时代中国特色社会主义思想重要萌发地，“新时代全面展示中国特色社会主义制度优越性的重要窗口”是新时代党和国家领导赋予浙江的新目标和新功能定位。本书立足“重要窗口”的提出背景和内涵，造“重要窗口”的目标、方式、任务及意义等五大方面，通过纵横双向对比，深刻分析阐述了“重要窗口”与“八八战略”之间的关系、造重要窗口与其他社会主义现代化先行省建设之间的联系等29个重要问题，全面总结了浙江造“重要窗口”的阶段性成效和经验。本书的出版对下一阶段各级深化实践，充分展示窗口的担当、窗口的责任、窗口的使命、窗口的形象，具有重要的指导意义。
新时代党的建设十二讲
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内容提要： 本书立足于新时代党的建设，从党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设以及反腐败斗争等方面，较全面地阐述了新时代党的建设理论的主要内容。这些内容既包括党的建设基本原理、基本观，也包括党的建设新理念、新思路、新举措，反映了中国化的马克思主义党建理论体系建设的成果，体现了党的建设理论与实践、继承与创新的统一。 书中的高度概括和简明阐述，既有理论分析也有实践总结，非常适合党建理论研究参阅，方便党务工作者学习及有益于党员干部教育培训使用。
增广贤文·格言联璧诵读本(插图版) 中华书局出品
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《增广贤文》和《格言联璧》都是古代著名的童蒙读本，对后人为人处世、修身治家都有很好的参考价值。古人说：“读了《幼学》走天下，读了《增广》会说话”。《增广贤文》由古代的谚语、名句选编而成，其中许多格言至今仍在广为流传。《格言联璧》收录格言十一种，分学问、存养、处事、物等篇，言简意赅，富有哲理。《增广贤文 格言联璧诵读本》（插图版）是“中华经典诵读工程配套读本”之一，专为4—12岁的少年儿童编写，我们依据权威版本收录《增广贤文 格言联璧》，并附有拼音，对难字、难词、难句做了精炼、准确、易懂的注释，同时，配有大量与文字密切关联的图片，让读者在愉悦的审美中品味经典的魅力。
中华成语故事(少年国学无障碍阅读)
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本书收录了95则成语故事，如“卧薪尝胆”形象地描绘了越王勾践的知耻后勇，“囊萤映雪”生动地展示了两位少年的勤奋好学，它们记述了中华历史的精彩片段，反映了古代社会的方方面面。本书首先对成语行释义，然后用简练的语言，将成语背后的故事娓娓道来。同时对书中的疑难字词行注音，对古地名及部分名词行解释。全书语言通俗易懂，可读性强，图文结合，方便青少年读者参考学习。
古文观止(少年国学无障碍阅读)
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清代以来为流行的古代散文选本之一。全书反映了中国古典散文的发展历程、中华传统文化的传承精髓、历代知识分子的思想状态，以及文学写作的方法技巧等诸多内容。本书从全书222篇中精选50篇历代佳作，助力学生课外文言阅读。导读介绍文章内容特色，注释明字词音义、文言语法，译文指导理解学习。学生阅读本书，可与教材互为补充、互为支撑，提升文言阅读能力。
*从严治党与密切党群关系互动研究
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【内容简介】 本书将*从严治党和密切党群关系的互动作为研究的逻辑起点，通过理论分析阐明互动的的内涵、逻辑、基本要素和目标导向。在明确基本理论的基础上，从直接影响和间接影响的视角探讨*从严治党影响党群关系的八个具体方面，从政治学和社会学视角概括了六个方面的影响机理。在此基础上，分析了党群关系对*从严治党的反作用，揭示了*从严治党和密切党群关系互动的内在逻辑关系。在前文研究的基础上，作者从理念、平台、机制、环境、新动能、借鉴经验教训六个方面提出二者互动的对策，期待*从严治党和密切党群关系能够在此指导下互动得更好。
《中华人民共和国残疾人保障法》立法后评估报告
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《中华人民共和国残疾人保障法》是保障我国残疾人权益的一项重要法律。该法自实施以来，在保障残疾人权益、促进残疾人事业发展上发挥了重要作用。但是，随着我国社会经济不断发展，人们对残疾人权益和残疾人事业有了更深入的理解，对完善《残疾人保障法》也提出了新的要求。因此，有必要对《残疾人保障法》进行全面评估，以进一步改进立法和法律实施工作，适应新的社会发展形势，保障残疾人事业平稳有序健康发展。
掌控者下
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姜振宇潜心创作5年，以长年研究成果及真实案例为基础，撰写了此书。本书用故事的形式来诠释“行为分析”的诸多内容，“场景式”地介绍“刺激源”“应激微反应”“从表情推导情绪”等抽象的学术概念与知识。在环环相扣的故事情节中，微反应理论的庞杂体系徐徐展开，带领读者在轻松的阅读体验中一步步掌握微反应知识和应用技巧。 一次平常的求职，刚毕业的华生遇见了“奇葩”的面试官戴猛，这一场奇怪的面试改变了华生的命运，开启了他惊险而又绚丽的人生。翻开这本书，尸检、监控、易容、追踪与反追踪、审讯与反审讯、爱情、低劣的人性、阴狠的布局，给读者带来脑海沸腾的阅读体验。
老子与西方哲学
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中西哲学的比较研究自清末开始，至今已延续了百余年。本书从源头和基本理念入手，以代表人物老子和亚里士多德为主要对象，剖析中西哲学的异同，目的是发扬中国哲学的优良传统，吸取西方哲学的长处，探讨、总结人类理论思维发展的共同规律，推动哲学研究向前发展，促进社会主义精神文明建设。
睁了眼看——鲁迅作品选 中华书局出品
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鲁迅是著名的文学家、思想家、革命家、教育家、民主战士，新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人之一。鲁迅一生著述丰富，在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译和古籍校勘等多个领域都有重大成就。他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重要影响，蜚声世界。 中学生阅读较多的是鲁迅的散文、小说和杂文，对鲁迅其他方面的著述接触较少。本选集将从鲁迅各个领域的著述中选取代表性作品，较为综合地展现鲁迅作品的quan貌，引导学生quan面了解鲁迅，体会其作品内容的丰富性、思想的深刻性，从而理解鲁迅所处的时代，认识中华民族的特质和国民性。 阅读鲁迅作品，有助于学生发展思辨能力，促进思维品质，增强思维的深刻性、敏捷性、灵活性、批判性和独创性。 对鲁迅作品进行研读是《普通高中语文课程标准(2017年版)》规定的“学习任务群 10 中国现当代作家作品研习”的学习任务。
易经八卦推演归纳的架构和通道
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易经天地八卦衍生推演、采集归纳、拟言议行、立象尽意的连接架构和运行通道。
超越主体主义：反思20世纪传播学的哲学源流
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【内容简介】 本书对20世纪西方传播学的起源、范式和方法等问题进行了回顾和反思,并试图回答处于历史流变中的传播学,其建构背后的学科史前史是什么，这些认识论和观念,又如何在学术的场域中互动建构。
中国道教发展史略
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本书是南怀瑾先生撰写的一部道教史著作。全书分为八章，对道教的学术渊源，道教的建立、成长、扩张和演变，道教的流派、人物与经典，帝王与道教的关系，以及道教的研究情况等，做了简练系统的叙述。书末附有道教资料和《道藏》介绍，可资参考。
为什么要坚持中国特色社会主义道路
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党的十八大报告明确指出：“道路关乎党的命脉，关乎国家前途、民族命运、人民幸福。在中国这样一个经济文化十分落后的国家探索民族复兴道路，是极为艰巨的任务。”自近代以来，中华民族的仁人志士对实现中华民族伟大复兴的道路进行了艰辛的探索，付出了血的代价。历史和人民选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义。中国共产党成立90多年来，紧紧依靠人民，把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来，独立自主走自己的路，历经千辛万苦，取得了革命建设和改革的伟大胜利，开创和发展了中国特色社会主义，从根本上改变了中国人民、中华民族的前途命运。 改革开放新时期，围绕着到底走什么道路的问题，思想文化领域内有过十分激烈的争论，且这种争论至今仍未结束。走全盘西化的道路，走民主社会主义道路，走新自由主义道路，或者重走“以阶级斗争为纲”的老路，等等，这些观念和主张都曾经在新时期出现过，因此，我们党在历次党的代表大会上，都特别强调道路问题。历史已经证明，实现中华民族的伟大复兴，必须坚持走中国特色社会主义道路。我们在本书中，围绕着为什么要坚持走中国特色社会主义道路进行了论述，其中大部分观点反映了国内学界和思想界的共识。
为什么要信仰共产主义
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紧扣十八大*精神，深入、鲜明地解读重大理论问题：我们党将举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进。
