趣味化学阅读
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本书内容包括了秦俑颜色蜕变的秘密、点石成金成为现实、可以止痛的麻醉剂、不寻常的“多面手”、娇嫩出身的金属铯、遇水会爆炸的金属、能抓住气体的金属、轻的金属用处大、永远年轻的硫化汞、万不可小觑的火碱、名不正言不顺的纯碱、金刚石的同胞兄弟、怕晒太阳的橡胶、可以入口食用的酸、有防腐功能的桐油、能维护皮肤的甘油、牢固的化合物蛛丝等。
趣味政治阅读
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本书内容包括了联合国的由来、和平鸽的由来、政府的由来、政党的由来、大使的由来、中国国名的由来、美国国名的由来、俄罗斯国名的由来、印度国名的由来、英国国名的由来、唐宁街的由来、法国国名的由来、澳大利亚国名的由来、加拿大国名的由来等。
智力趣味学习法
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本书内容包括了智能学习的主要特点、学生智能学习的现实意义、新世纪多元智能的教育意义、教学中智能学习的意义、课程开发中智能的作用、多元智能理论的应用方法、培养学生智能学习的方法、提高学生智能学习的技巧等。
记忆趣味学习法
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本书内容包括了学生记忆能力的分类、记忆在学习效率方面的作用、思维导图对记忆的作用、训练学生记忆能力的方法、提高学生记忆能力的方法、生活中提高记忆能力的技巧、培养学生歌唱记忆能力的技巧等。
考试趣味学习法
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本书内容包括了学生考试的功能、学生考试的作用、影响学生考试的因素、培养学生应考能力的方法、提高学生考试能力的方法、培养学生考试记忆能力的方法、解决考试时马虎的方法、提高考试做题速度的技巧、学生考试焦虑的辅导方法、训练学生考试审题的技巧、学生考试的复习方法等。
娱乐趣味活动
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本书内容包括了游艺活动的基本知识、游艺活动的不同种类、校园游艺活动的组织、猜谜的学习指导、谜语的起源和种类、谜语的术语和猜法、灯谜的制作和破解、诗歌类谜语的练习、故事类谜语的练习、谜语综合练习训练等。
美化趣味活动
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本书内容包括了校园环境管理的意义、教学环境的设计与优化、优化环境的依据和理念、优化环境的途径和方法、校园环境的日常管理、校园人文环境的建设、中学校园环境的建设、大学校园环境的建设等。
舞蹈趣味活动
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本套书适当配图,图文并茂,设计精美,格调高雅,不仅是广大学校用于开展丰富文艺活动的指导读物,也是大中小学学校领导、教师,在校大中小学学生、研究生、博士生以及有关人员学习的实用读物,还是各级图书馆珍藏的版本。
器乐趣味活动
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本书内容包括了乐器的产生和发展、乐器的定义和种类、学习器乐的重要性、校园器乐活动的指导、校园民族乐器学习指导、民族乐器发展和分类、吹管乐器概念与类别、拉弦乐器概念与类别、弹拨乐器概念与类别等。
绘画趣味活动
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本书内容包括了绘画的定义和种类、绘画的工具和材料、学习绘画的正确方法、校园绘画活动的指导、国画的学习指导、国画的起源和发展、国画的种类和特点、国画的工具和材料、国画常用的绘画技法、油画的学习指导、油画的起源和发展、油画的特点和流派、油画的工具和材料等。
书法趣味活动
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本书内容包括了书法的定义和种类、书法的工具和材料、学习书法的正确方法、学习书法的重要性、校园书法活动的指导、篆书的学习指导、篆书的定义和种类、篆书的演变和特点、篆书的结构分析、篆书的入门学习、篆书的临摹技巧、识篆的途径与方法等。
牌技趣味活动
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本书内容包括了牌技活动概述、牌技活动的重要性、校园牌技活动的指导、校园扑克牌类活动指导、扑克的基础知识、扑克的行牌准备、扑克的流行玩法、扑克的单人玩法、扑克的双人玩法、扑克的多人玩法等。
小学生作文起步
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写话,就是用笔说话!用笔说话和用嘴说话一样,你想说什么,笔下就写什么,你想说多少,笔下就写多少。你的经历,你的观察,你的发现,你的喜、怒、哀、乐都可以写出来和朋友们分享。
趣味语文阅读
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本书内容包括了苍颉创造“鬼”字、“酉”字旁传说、“醋”字的由来、“鲜”字的由来、“未必敢来”的故事、“凤”字的传说、杨修妙解字招杀身之祸、“女”字旁传说、“白”字先生、不知“羞”的读书人、四大才子巧补缺字、苏东坡巧戏僧人、穷书生题字巧戏富翁等。
趣味物理阅读
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本书内容包括了士兵枕着箭筒睡觉、“长耳朵”的山洞、蜡炬成灰泪始干、直来直去的光线、谁下的停车命令、能显像的“魔杯”、马为什么能拉动车、人为什么可以走路、人类生活与大气压强、指示方向的指南针、拖拉机前轮小后轮大、汽车轮胎上的花纹、轮船上的“刹车”、裂缝里隐藏的学问等。
趣味历史阅读
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本书内容包括了天和地是盘古开辟而来吗、人是女娲抟土创造的吗、人类是由猿人进化来的吗、黄帝怎么成为氏族首领的、尧舜采用“禅让”传位吗、大禹因治水有功当上首领、夏启打败伯益建立夏朝、少康走上复国中兴之路、商汤打败夏桀建立商朝、盘庚迁都到殷创造古文明、周武王灭纣王建立诸侯国、齐桓公称霸开创春秋时期等。
课堂趣味学习法
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本书内容包括了加强学生上课学习的意义、学生上课有效学习的特点、加强学生上课学习的重要性、发挥学生上课主动学习的方法、促进学生上课有效学习的方法、激发学生上课学习兴趣的方法、培养学生上课学习习惯的方法、提高学生上课学习主动性的技巧、提高学生上课学习效率的方法、提高学生上课学习效率的技巧、促进学生课上有效倾听的方法等。
自学趣味学习法
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本书内容包括了学生自学意识的教学意义、学生实现真正自学的方法、提高学生自学能力的指导方法、促进学生自学能力提高的技巧、开放式教学中培养自学能力的方法等。
文科趣味学习法
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本书内容包括了文科学习的基本特征、文科学习中存在的主要问题、学好文科的六个基本环节、文科常用的读书方法、文科话题写作的技巧、文科学习方法及考场技巧、如何养成学习文科的好习惯、如何学会古诗鉴赏、如何分析和理解诗歌、学习散文的基础知识等。
文学趣味活动
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本书内容包括了校园文学活动开展与社团组、校园文学社团活动设计、办好校报校刊文学专栏、校园征文比赛的组织、肖像与行动描写写作指导、肖像描写的概念与技巧、肖像描写的视角与要求、肖像描写的方法与语言、行动描写的作用和技巧、动作描写的注意事项、语言与心理描写写作指导语言描写的概念与特点、语言描写的要领与技法等。
趣味作文阅读
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本书内容包括了《礼记·檀弓》的苛政说法、舍生取义的《鱼我所欲也》、天时、地利、人和的论断、孟子论《人皆可以为尧舜》、荀子论述学习的《劝学》、司马迁愤恨写《报任安书》、曹植为铜雀台写《登台赋》、诸葛亮上书《出师表》、“洛阳纸贵”的《三都赋》、陶渊明赋《归去来兮辞》、陶渊明虚构出的《桃花源记》、范晔撰《后汉书·班超传》、王勃豪情挥写《滕王阁序》等。

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