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所谓的天赋， 不过是义无反顾
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《所谓的天赋， 不过是义无反顾》 人人都渴望获得成功，成功几乎已经成为人生的*目标，也成为在人生中不遗余力奋斗的意义。其实，成功不像是埃及金字塔一样，只在金字塔的塔尖部分。因为成功从未有标准的定义，每个人都是这个世界上独一无二的存在，每个人的成功也应该拥有自己的特色。我们无须盲目模仿他人，只要获得自己的成功，就无愧于人生。 很多人误以为成功者都是有独特天赋的人，或者受到命运青睐和眷顾的人。实际上，成功者光环背后，是他们曾经经历的磨难、遭遇的坎坷和挫折。甚至和普通人相比，成功者付出了更多。所谓的天赋，不过是义无反顾。当对待人生采取决绝的态度，你也能获得成功。
世界上最伟大的推销员：实训提升(第4版)
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《世界上伟大的推销员：实训提升（第4版）》通过对《世界上伟大的推销员》原著的精读，从推销员的实际工作出发，全面介绍了推销工作中的实用技巧。书中结合销售工作的常见场景，通过大量翔实的案例，系统讲解了近百种销售话术、成交方法和推销秘籍，有助于推销员快速提升销售业绩，早日成为日赚斗金的销售高手。刘平，曾任大学经济学讲师，在市场一线从事业务工作。曾连续三年成为集团公司销售冠军，凭借精湛销售技术和不俗的销售业绩走上集团公司总经理的职位。 brbr理论基础和实战经验丰富，总结出一套从客户拜访、沟通、抗拒点解除直至签单的行之有效的销售实战技巧。 brbr著述丰富，曾主编《一开口就说重点》等书，受到市场欢迎和业界好评。
每一次悲伤，都可以微笑面对
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人生不如意十之八九，在这个世界上，没有任何一个人的生活会是一帆风顺的，更没有人能够那么幸运，总是顺遂如意。生活之中，每个人都会遭遇磨难和坎坷，与其感到沮丧绝望，不如微笑着面对，这样在人生之中才会收获更多。 《每一次悲伤，都可以微笑面对》从心理学的角度出发，从生活的琐事着手，告诉人们人生难免不如意，与其哭着过一天，不如笑着过一生的道理。要想坦然面对人生的顺境和困境，*重要的是端正心态，形成正确的人生观念和价值观念，从而让自己的内心保持平静愉悦。
如何培养推理脑：聪明人都在玩的推理游戏
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推理的根本在于从一堆看似杂乱无章的信息中发现规律！你在生活中接触到的一切，都存在着他们独有的规律，擅长发现这些形式并推理出其中规律的人，处理起事务会更加轻松。 你是否希望自己能在某些时候具备非常厉害推理能力，能够很快的推理出事实的真面目？本书提供了50道精心设计的推理游戏题，分为两个难度不同的阶段，帮你测试自己的智力水平，提升推理思维能力！
舍与得的人生智慧课
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人生时刻都在面临取与舍的抉择，取是一种态度、一种选择、一种取的力量；舍是一种明智、一种妥协、一种放下、一种豁达的心胸，一种和为贵的理念和懂得吃亏的智慧。取舍就是善于在得与失之间做出正确的选择，在忍让与包容中保持平衡的心态，在拿与放之间把握人生的脉搏。善于取舍的人比平常人多一分执著，也更多一分睿智。 《舍与得的人生智慧课》带你领略取舍的学问、取舍的规则、取舍的技巧、取舍的策略，教你掌握有关财富、爱情、健康、家庭、职场、社交、处世中的取舍之道，让你拿得起、放得下，做一个更加幸福的人。
超实用的职场礼仪书
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《超实用的职场礼仪书》在当今社会中，礼仪是每一位职场人士必修的课程之一。不懂礼仪，在职场会腹背受敌；不懂礼仪，客户会离你而去；不懂礼仪，领导也不会对你青睐有加。可以说，礼仪，决定着你能否成为一个称职的员工。 本书从一些有形的礼仪，如初职场的礼仪、与同事间应有的礼仪、与领导相处时的礼仪、与客户沟通的礼仪，到一些无形的礼仪，例如如何电话、如何发送邮件、如何请客吃饭等，全方位地详细解释礼仪在每个职场环节的重要性，并用理论结合案例的方式，描述了运用礼仪的技巧。相信每一位职场人士从本书中都能得到礼仪方面的知识并受到启发，使自己在职场中成为彬彬有礼之人，因为礼仪而取得辉煌的成就。
不会汇报工作，怎能脱颖而出
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作为员工不仅要努力工作，还需要将工作成果适时汇报给领导，通过这个途径让领导知晓你的能力、处世方式。一个再优秀的员工，倘若不善于汇报工作，也只能处于不温不火、得不到重用的状态，所以，努力拼职场，首先必须从汇报工作始。 不会汇报工作，怎能脱颖而出从汇报工作手，详尽地剖析汇报工作的方方面面，具体到需要向领导汇报什么内容、如何汇报、什么时候汇报等一系列问题，给予职场人有效的方法与技巧，助每一位有梦的职场人赢得事业好运。
天下最为神秘的隐身道
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隐身之道是“放下”，放则潇洒。现实生活中，“放不下”的事情委实太多，“才下眉头，却上心头”，一旦“放不下”，则势必陷“剪不断，理还乱”的窘境。 懂得隐身的人，之所以有很强的心理定力，是因为他们已经认识和掌握了生活的定律：“当你经常被人指责的时候，说明你是一个举足轻重的人物”，“真正认识你的人，除了你的朋友，就是你的对手。所以要重视对手，因为他早发现你的过失；要感谢你的对手，因为他使你强大起来”。 懂得隐身的人，懂得韬光养晦的策略，他不会冲动行事、我行我素，亦定然是用少的悔恨面对过去，用少的浪费面对现在，用多的自信面对未来的人。这样的人生，一定是智慧的人生!
别让社交和机会误了你
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重视社交，首先要从滴小事手造全新的社交形象，要锤炼良好的社交心态。把握和谐的社交策略是处世的命脉，对自己整个职业生涯和生活都大有助益。 不让机会错过，首先要锤炼好做事的本领。重视每一次社交，掌握好每一次机会，人生便得到一次质量提升的转机。 本书教你掌握正确的社交技巧，是启机会之门的金钥匙。
男人四十养性
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四十岁的男人，做事要学会从大处用心，对于小的得失一定不要去斤斤计较。该重视的要重视，该放弃的就放弃。但是你必须摆正心态，对一切都要泰然处之。 四十岁的男人，你该多花时间来重新审视你的生活，你需要用减法来拨算自己的人生，丢掉那些没有止境的欲望，让自己的生活重新回到幸福与宁静。 四十岁的男人，应该能悟透生存的智慧，能屈能伸、圆融大度，能够很快适应任何新的环境，能料理妥当复杂的人际关系，这样必能减少前的阻力。
女人四十修心
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影响一个人幸福的，有时并不是物质的贫乏与丰裕，而是一个人的心境如何；欲望太多，拥有再多也仍然无法满足。相反，如果能丢掉无止境的欲望，就会珍视自己所有的东西，并从中获得快乐。所以幸福与否的决定权就在于你自己。 生活中总有困厄、竞争、不平衡，它们就是烦恼、悲伤的根源。如果你不懂得自救，那么就很难生活得快乐幸福，必须明白快乐不是别人给的，而是自己争取来的。努力消除生活中那些让人痛苦烦乱的因素，你就能拯救自己脱离． “苦海”，在平凡简单的生活中捕捉到真正的快乐。
第3集 培训的目的是学与用的统一,教而不学,学而不用都是老师的错(此商品为视频课程)
￥8.78
这是一门从企业培训师到职业培训师转型的必修课程。 本课程详解培训师的学与用之道、学生脑洞疏通、培训师从掌握向传播发展、有效课程准备、20年培训师的培训心得分享、培训全方位互动设计六大模块，提升培训师的职业能力，让一切课程更美丽。 【你将收获】 1.培训师的学与用之道：让学员做到学以致用，提供有价值的培训内容 2.打开学员脑洞的5种方法：让学员紧跟老师的节奏，提高培训效果 3.培训全方面互动技巧的设计：让学员积极参与互动，达到教学目的 【适合谁学】 1.培训师 2.企业内训讲师 6.想从事培训师的人员
第10集 教你一招让你的课程有深度和高度(此商品为视频课程)
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这是一门从企业培训师到职业培训师转型的必修课程。 本课程详解培训师的学与用之道、学生脑洞疏通、培训师从掌握向传播发展、有效课程准备、20年培训师的培训心得分享、培训全方位互动设计六大模块，提升培训师的职业能力，让一切课程更美丽。 【你将收获】 1.培训师的学与用之道：让学员做到学以致用，提供有价值的培训内容 2.打开学员脑洞的5种方法：让学员紧跟老师的节奏，提高培训效果 3.培训全方面互动技巧的设计：让学员积极参与互动，达到教学目的 【适合谁学】 1.培训师 2.企业内训讲师 13.想从事培训师的人员
第17集 只有不断学习的培训师,才能给学生带来好内容(此商品为视频课程)
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第18集 培训市场给年轻的培训师的机会很少,你怎么脱颖而出(此商品为视频课程)
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发刊词:培训师必修课程,如何让你的课程更美丽(此商品为视频课程)
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第7集 打开学生脑洞的暗流式疏通法(此商品为视频课程)
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第14集 老师在台上讲课,学员在台下睡觉,这到底是谁的错(此商品为视频课程)
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第4集 老师在台上培训,学员都不爱听,关键是这7点没有做到(此商品为视频课程)
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第8集 做到这6点,学生上课认真听讲,思路跟你走(此商品为视频课程)
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这是一门从企业培训师到职业培训师转型的必修课程。 本课程详解培训师的学与用之道、学生脑洞疏通、培训师从掌握向传播发展、有效课程准备、20年培训师的培训心得分享、培训全方位互动设计六大模块，提升培训师的职业能力，让一切课程更美丽。 【你将收获】 1.培训师的学与用之道：让学员做到学以致用，提供有价值的培训内容 2.打开学员脑洞的5种方法：让学员紧跟老师的节奏，提高培训效果 3.培训全方面互动技巧的设计：让学员积极参与互动，达到教学目的 【适合谁学】 1.培训师 2.企业内训讲师 11.想从事培训师的人员
第19集 互动是课程质量的保证,做好互动的5个级别,让互动更有效(此商品为视频课程)
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这是一门从企业培训师到职业培训师转型的必修课程。 本课程详解培训师的学与用之道、学生脑洞疏通、培训师从掌握向传播发展、有效课程准备、20年培训师的培训心得分享、培训全方位互动设计六大模块，提升培训师的职业能力，让一切课程更美丽。 【你将收获】 1.培训师的学与用之道：让学员做到学以致用，提供有价值的培训内容 2.打开学员脑洞的5种方法：让学员紧跟老师的节奏，提高培训效果 3.培训全方面互动技巧的设计：让学员积极参与互动，达到教学目的 【适合谁学】 1.培训师 2.企业内训讲师 22.想从事培训师的人员
