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教会孩子爱护生命电子书

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作       者:王大伟

出  版  社:清华大学出版社

出版时间:2010-08-01

字       数:8.8万

所属分类: 生活 > 亲子/家教 > 素质教育

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伟大的教育来自于滴的生活,生活本身就是教育。 在影响孩子成长的诸多要素中,前苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基认为,家庭起着为重要的引导作用。 首先,孩子成长的家庭环境是自己无法选择的,这种必然性决定了家长需要重视家庭教育的价值和传统。 其次,在家庭关系中,家长和孩子是一对矛盾统一体,彼此对于对方都具有不可预知性。同时,又无时无刻不在影响家庭环境的发展趋势。 再有,父母是生物学范畴的概念,更多强调的是孩子的照顾者和养育者;而家长则属于社会学范畴,是对孩子成长过程有重大影响的家庭成员。相对于父母角色的天然性而言,家长承载了更多教养的责任。 我们认为,家庭教育的着力应由孩子本身移向与孩子成长密切相关的施教者——家长身上,因此这套“现代家庭教育系列”的读者定位就是家长。本系列的编、作者们除了具备专业的知识背景外,一更重要的是他们长期从事教育实践活动,能够把系统的理论与实践结合起来。家长们可以通过对本套丛书的阅读,提升自身教育素养,注重从精神和家庭层面对孩子的教育和人格养成施以影响,让教育回归本质,促孩子健康正向的发展。<br/>【推荐语】<br/>没有孩子时,很多人都会这样想,希望自己将来的孩子能聪明漂亮人见人爱。 有了孩子后,很多人又会想,只要核子能健康平安地长大就是**的福分了。 虽然谁都知道成长的过程中充满了不确定因素,但人们在没有面临生与死的威胁时,似乎感受不到生命与保护生命的重要性。但当真正遇到危险,需要自我保护的时候,却又往往来不及了。所以,要从小就培养孩子学会自我保护。 曾经有一位老师问学生们:“陌生人敲门不?”学生们都说:“决不门”第二天,老师派人*访问了其中的几个学生,结果是敲一家,一家。因此,在言传的同时,*好能辅以适当的训练,来提高实际的安全应用能力。有很多很好的教育方式,都是因为太过于考虑孩子的安全问题而得不到实施,这是中国的家庭、学校和社会教育的尴尬之处。 父母及相关的教育工作者们,*重要的是把握好放手与看护之间的度,让孩子们能在健康安全成长的同时,也能够慢慢地培养出自己的独立生存能力。<br/>【作者】<br/>王大伟 中国人民公安大学教授,中外警察比较硕士研究生方向导师组组长,二级警监,公安学学科带头人。曾经国家公派在日本联合国远东犯罪研究所、英国艾克赛特大学警察研究所、芬兰联合国欧洲犯罪研究所留学。是我国现代西方警察科学引者与先行者之一。在英国学习期间<br/>
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出版缘起

前言:为什么我们对平安很漠视

第一讲 交通安全

骑自行车时应该注意的问题

行人过马路时应该注意的问题

家庭用车时应该注意的问题

乘坐飞机时应该注意的问题

乘坐地铁时应该注意的问题

第二讲 火、水和地震灾害

关于火灾

关于溺水

关于地震

第三讲 走失和被拐卖

关于孩子走失的两个真实案例

关于孩子走失的预防教育

被拐后的自救措施

第四讲 偷盗抢劫

如何识贼

如何防偷盗

如何防抢劫

第五讲 迷信和网络诈骗

迷信的危害

网络诈骗

第六讲 性骚扰和性侵害

怎样防止性骚扰

怎样防止性侵害

发生性侵害的四要素

侵害过程中如何自救

发生了性侵害后的措施

第七讲 网络成瘾

电脑不是家庭必备品

造成网瘾的七大潜在原因

网络成瘾的六个表现

网络成瘾的危害

如何戒网瘾

第八讲 应对突发事件

关于突发事件的真实案例

保护自己,预防为主

第九讲 四大危险区:眼耳鼻口

关于头部危险区的真实案例

关于眼睛

关于耳朵

关于鼻子

关于嘴巴

发生突发事件怎么办

第十讲 家庭学校安全预案

安全预案的定义

学校的安全预案

公安机关的措施

学校如何制定安全预案

家庭的安全预案

附录 吉祥三宝

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