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中学英语语法(高中第三版)电子书

《中学英语语法》是本人主编的《中学生英语文库》(后易名为《21世纪中学生英语文库》)丛书之一,分供初中生和高中生使用各一册。

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作       者:魏孟勋

出  版  社:复旦大学出版社

出版时间:2010-05-01

字       数:2355

所属分类: 教育 > 中小学教辅 > 高中教辅

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《中学英语语法》是本人主编的《中学生英语文库》(后易名为《21世纪中学生英语文库》)丛书之一,分供初中生和高中生使用各一册。丛书问世后,语法书颇受同仁和学习者的好评,许多学校教师推荐学生自学或选定为选修教材,因而销量一直遥遥领先,随后几经修订,年年重印,至今畅销之势不退。 语法书深受欢迎,除了因该书质量上乘,对学生裨益较多外,或许还有人们对语法的从众心理的影响。不少学生及家长以为学懂了语法,英语水平即能迅速提高。学外语是否必须学语法?应该如何学语法?几十年来一直是英语教学中争论未果的话题,时起时伏。曾有一些前辈津津乐道自己学英语时像学母语一样只是跟着老师听、说、读、写,从不学语法,就将英语学通了;另一些则认为有了语法指导,学生可以按图索骥,用英语正确表达思想就无问题,可以事倍功半。其实两种说法都似有失偏颇。英语学习不能没有听、说、读、写、译的训练,而对于非英语国家的学生来说,语法则是学习中不可或缺的一部分。语言实践需要语法指导,语法知识也只有通过语言实践才能真正学到手。关键在于“适度”两字。“读懂”语法容易,“学会”运用语法指导语言实践则不易,但这却是学习语法的真正目的。语法很重要,但语法知识的学习不能替代语言各个方面的训练。本着与时俱的态度,编著者近期又一次修订了这本语法书,在保留“综合”、“实用”等特色的基础上,书中的文字说明力求更为简要精当,选用例句尽量鲜活,贴近现实,练习安排更是近常用的考试形式。本书作为中学生学习英语的参考书,旨在让学习者既了解英语语法的全貌,又帮助解决学习中的实际问题,避免抽象的论证。学习者可以通读全书,也可以结合课本选定其中某些章节细读,书中附有的练习也可以适当选用。相信这本新版的语法书会以新的面貌成为中学生学习英语时必要的工具书,帮助学习者掌握语法、活用语法,促英语实用能力的一步提高。<br/>
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第一章 词类、句子成分与句子类型

1.1 词类

1.2 句子种类

1.3 句子成分

1.4 句子基本类型

1.5 句子语序

练习一

第二章 构词法

2.1 派生

2.2 转化

2.3 合成

2.4 其他次要的构词法

练习二

第三章 名词

3.1 可数名词和不可数名词

3.2 同一名词作可数名词与不可数名词的意义差别

3.3 可用作可数名词的抽象名词

3.4 名词的复数

3.5 名词属格

练习三

第四章 代词

4.1 人称代词

4.2 物主代词

4.3 自身代词

4.4 指示代词

4.5 相互代词

4.6 疑问代词

4.7 不定代词

练习四

第五章 限定词

5.1 限定词修饰名词用法比较

5.2 限定词与表示时间的名词的搭配

5.3 限定词的常用搭配

练习五

第六章 冠词

6.1 冠词分类

6.2 冠词的用法

练习六

第七章 数词

7.1 数词的分类和构成

7.2 其他数的表示

7.3 某些表示数的名词

7.4 不定数量的表示

7.5 倍数的表示

7.6 数词的用法

7.7 年龄的表示

练习七

第八章 形容词

8.1 补语性形容词和定语性形容词

8.2 具有主动意义和被动意义的形容词比较

8.3 else的用法

练习八

第九章 副词

9.1 常用时间副词用法辨析

9.2 表示方位的地点副词

9.3 程度副词

9.4 方式副词

9.5 疑问副词

9.6 连接副词

练习九

第十章 形容词和副词比较等级

10.1 形容词比较级与最高级的规则变化

10.2 副词比较级和最高级的规则变化

10.3 形容词和副词比较的不规则变化

10.4 形容词和副词比较等级的常用结构

10.5 比较级程度的表示

10.6 比较结构使用中的逻辑问题

10.7 含more/less than结构用法比较

10.8 more than用于非比较结构的意义

练习十

第十一章 动词(Ⅰ):动词分类

11.1 及物动词和不及物动词

11.2 连系动词

11.3 动词基本形式的构成规则

11.4 短语动词与介词动词

练习十一

第十二章 动词(Ⅱ):助动词与情态动词

12.1 助动词

12.2 used to

12.3 情态动词

12.4 dare与need的用法

12.5 情态动词+动词不定式进行式和完成式的意义和用法

练习十二

第十三章 动词(Ⅲ):动词时态

13.1 动词常用时态

13.2 各种时态用法比较

13.3 时间和条件状语从句中的动词时态

13.4 瞬时动词和持续性动词

练习十三

第十四章 动词(Ⅳ):动词被动语态

14.1 能用于被动语态的动词特征

14.2 不能用于被动语态的动词特征

14.3 动词被动语态的用法

14.4 转换成被动语态时应注意的有关结构

14.5 短语动词和介词动词的被动语态

14.6 动词主动语态表示被动的意义

练习十四

第十五章 动词(Ⅴ):虚拟语气

15.1 真实条件和非真实条件

15.2 非真实条件句

15.3 含蓄条件句

15.4 非真实条件句的倒装形式

15.5 某些动词后接宾语从句中的虚拟语气

15.6 其他结构中的虚拟语气

练习十五

综合练习(Ⅰ):动词

第十六章 动词(Ⅵ):非谓语动词:不定式

16.1 不定式的句法功能

16.2 疑问词+不定式结构

16.3 形容词+不定式结构

16.4 不定式的逻辑主语

16.5 不定式的否定形式

16.6 不定式的被动形式

16.7 不定式的一般式、进行式和完成式

练习十六

第十七章 动词(Ⅶ):非谓语动词:动名词

17.1 动名词的句法功能

17.2 动名词与不定式的用法区别

17.3 动名词的逻辑主语

17.4 动名词的否定形式

17.5 动名词的被动形式

17.6 动名词的完成形式

练习十七

第十八章 动词(Ⅷ):非谓语动词:分词

18.1 分词的句法功能

18.2 分词的否定形式

18.3 现在分词的一般式和完成式

18.4 现在分词被动形式与过去分词

18.5 分词作状语的逻辑主语

练习十八

综合练习(Ⅱ):非谓语动词

第十九章 介词

19.1 表示时间关系的介词

19.2 表示事物之间位置的介词

19.3 表示运动方向的介词

19.4 常用介词用法比较

19.5 形容词与介词的搭配

19.6 名词与介词的搭配

19.7 动词与介词的搭配

练习十九

第二十章 简单句

20.1 陈述句

20.2 THERE-存在句

20.3 疑问句

20.4 祈使句

20.5 感叹句

练习二十

第二十一章 并列结构

21.1 AND型

21.2 BUT型

21.3 OR型

21.4 SO型

21.5 FOR型

练习二十一

第二十二章 主从复合句(Ⅰ):名词性从句

22.1 主语从句

22.2 表语从句

22.3 同位语从句

22.4 宾语从句

22.5 形容词+名词性从句

22.6 名词性从句中what与that的使用

22.7 whoever,whatever,whichever引导的名词性从句

22.8 直接引语与间接引语

练习二十二

第二十三章 主从复合句(Ⅱ):定语从句

23.1 限制性定语从句和非限制性定语从句

23.2 关系代词的选择

23.3 关系副词when,where,why的用法

23.4 嵌入式定语从句

练习二十三

第二十四章 主从复合句(Ⅲ):状语从句

24.1 时间状语从句

24.2 地点状语从句

24.3 原因状语从句

24.4 方式状语从句

24.5 结果状语从句

24.6 目的状语从句

24.7 条件状语从句

24.8 让步状语从句

24.9 比较状语从句

练习二十四

综合练习(Ⅲ):主从复合句

第二十五章 主谓一致

25.1 名词作主语的主谓一致

25.2 表示数量的名词词组作主语的主谓一致

25.3 不定代词作主语的主谓一致

25.4 并列主语的主谓一致

25.5 名词+某些介词词组作主语的主谓一致

25.6 there存在句中并列主语的主谓一致

25.7 名词性从句作主语的主谓一致

25.8 非谓语动词作主语的主谓一致

25.9 one of+复数名词+who/which/that引导定语从句中的主谓一致

练习二十五

第二十六章 倒装与强调

26.1 倒装

26.2 强调

练习二十六

第二十七章 替代与省略

27.1 替代

27.2 省略

练习二十七

综合练习(Ⅳ)

综合练习(Ⅴ)

综合练习(Ⅵ)

综合练习(Ⅶ)

综合练习(Ⅷ)

练习答案

参考书目

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