叶圣陶教师文学奖获得者、雅礼中学语文高级教师徐昌才根据*统编高中语文必修教材所收录的文言文篇目和选修教材经典文言文篇目行编写。 本书的文言文鉴赏,不同于一般的课文讲解,也不同于高深的学术性鉴赏,而是针对中学生的身心特和认知水平,善于抓住诗文的重、难、亮,忠于文本,细读文本,深耕文本,帮助读者理解欣赏原作的特色,知道它好在哪里,又知道怎样去品味原作的好处、妙处。
售 价:¥
纸质售价:¥12.25购买纸书
温馨提示:数字商品不支持退换货,不提供源文件,不支持导出打印
为你推荐
目录
序言
第一辑 漫溯经典
《烛之武退秦师》的结构美
烛之武退秦师
咬文嚼字品情思——左丘明《烛之武退秦师》赏读
比较拓展品人物——刘向《荆轲刺秦王》赏读
荆轲刺秦王
设疑置问品人物——司马迁《鸿门宴》赏读
鸿门宴
咬文嚼字品情意——王羲之《兰亭集序》赏读
兰亭集序
品读词句悟情思——苏轼《赤壁赋》赏读
赤壁赋
切“题”顺“路”析主旨——王安石《游褒禅山记》赏读
游褒禅山记
虚词不虚意味长——孟子《寡人之于国也》赏读
寡人之于国也
选点深析探主旨——荀子《劝学》赏读
劝学
理清文路读《劝学》
对比反衬论“过秦”——贾谊《过秦论》赏读
过秦论
精研深析探主旨——贾谊《过秦论》赏读
聚焦词句理思路——韩愈《师说》赏读
师说
聚焦标题解文意——司马迁《廉颇蔺相如列传》赏读
廉颇蔺相如列传
理冲突,品语言,悟对比——司马迁《廉颇蔺相如列传》赏读
铁骨铮铮傲天地——班固《苏武传》赏读
苏武传
不慕荣利品自高——范晔《张衡传》赏读
张衡传
激情四射赞南昌——王勃《滕王阁序》赏读
滕王阁序
无功无名最逍遥——庄周《逍遥游》赏读
逍遥游
至诚至情千古泪——李密《陈情表》赏读
陈情表
第二辑 对话经典
大孤小孤江中央——陆游《过小孤山大孤山》赏读
过小孤山大孤山
人生所好贵在“道”——庄周《庖丁解牛》赏读
《庖丁解牛》
一字立骨品人物——司马迁《项羽之死》赏读
项羽之死
哀而不鉴亦复哀——杜牧《阿房宫赋》赏读
阿房宫赋
形象铺排论“六国”——苏洵《六国论》赏读
六国论
孔子怎样做老师——《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》赏读
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐
一言一语话理想——《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》赏读
孔子为什么“喟然”长叹
品读文句,透视人物——李白《春夜宴从弟桃花园序》赏读
《春夜宴从弟桃花园序》
悲凉人生中的缕缕温情——归有光《项脊轩志》赏读
项脊轩志
延伸拓展明智慧——《论语》十则赏读
《论语》十则
功成弗居永不去——《老子》五章赏读
《老子》五章
抓住关系析形象——左丘明《晋灵公不君》赏读
晋灵公不君
如何学习文言文——给读者朋友的一封信
全国各地高考典型真题汇编(文言文)
【答案解析】
买过这本书的人还买过
读了这本书的人还在读
同类图书排行榜