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内容提要
致家长和老师
人生与艺术
科学与艺术结合
艺术表现真情实感
第一印象，联想和想像
以高雅的艺术陶冶情操
艺术的风格和个性
鉴赏品位源于综合素养
要善于发现生活中的美
家庭中的艺术氛围
创造美，体验美
影视作品与文学名著
看卡通与读文学作品
音乐文学的“缘分”
音乐也能“聊斋”
像名人那样爱好音乐
培养“音乐的耳朵”
音乐欣赏的起点
画中有音乐
说说书籍的装帧
老少咸宜“钢琴热”
凡是流行的就都好吗？
“卡拉OK”有利弊
切莫盲目“摇滚”
单一不是美
广告也有美与丑
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